题目内容
18.用化学用语填空:(1)2个氮原子2N.
(2)保持水化学性质的最小微粒H2O.
(3)5个硫酸根离子5SO42-.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
(2)保持水化学性质的最小微粒是水分子,其化学式为:H2O;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个硫酸根离子可表示为:5SO42-;
故答案为:(1)2N;(2)H2O;(3)5SO42-;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是由标签可知,该液体的溶质质量分数为5%,该液体是混合物,而蒸馏水是纯净物.
(2)为进一步确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
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(3)大家认为标签受损的原因可能是标签没有向着手心等(合理即可).
(4)上述实验中的反应用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
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