A.B.C.D.E.X是初中化学常见的物质.A为单质.B为黑色固体.D为红色固体单质.E是大理石的主要成分.它们之间的转化关系如下图所示(“ 表示转化关系.其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:(1)A物质是 .(2)若B与X发生置换反应.则X是 .(3)写出C转化为E的化学方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质。A为单质，B为黑色固体，D为红色固体单质，E是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示（“”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）A物质是。

（2）若B与X发生置换反应，则X是。

（3）写出C转化为E的化学方程式。

练习册系列答案

相关题目

二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（　　）

A. 温室中做气体肥料 B. 灭火

C. 做化工原料 D. 制干冰

成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（　　）

A. 星火燎原 B. 水滴石穿 C. 积水成渊 D. 披荆斩棘

如图表示氢气和氧气发生的化学反应，下列说法正确的是 ( )

A. 每个氢分子由2个氢原子构成

B. 化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化

C. 分子是化学变化中的最小微粒

D. 每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的

下列生活事例中，属于化学变化的是 ( )

A. 干冰升华 B. 铁锅生锈

C. 把铁丝弯曲成衣架 D. 水的沸腾

“见著知微，见微知著”是典型的化学思维方法。

（1）从宏观知微观。

①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_____________；

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是__________（填符号）。

（2）从微观知宏观。

①微粒A在化学反应中容易_____________（填“得到”或“失去”）电子；

②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_______（填编号，下同），属于同一种元素的是________和__________；

③甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙、三种物质结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式为__________。

物质的性质决定用途，下列说法错误的是（）

A. 干冰易升华，可用于人工降雨

B. 铜有良好的导电性，可制作导线

C. 氧气能支持燃烧，可用作燃料

D. 氮气的化学性质不活泼，可用作保护气

下图示意的是教材上的三个实验，请回答：

(1)甲实验黄铜片和铜片互相刻画，出现划痕的是_________(填“黄铜片”或“铜片”)。

(2)乙实验中，左边试管内是铜丝放入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是_______。右边试管内是铝丝放入硫酸铜溶液中，实验现象是________。

通过两个实验得到关于金属活动性顺序的结论是_________。

(3)丙是用水稀释浓硫酸的实验，盛放水的仪器叫________，玻璃棒不断搅拌的目的是______，证明硫酸溶于水的现象是______(填序号)。

A.放热 B.浓硫酸落于烧杯底部 C.最终得到均一的无色液体

中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（）

A．用盐酸除铁锈 B．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸处理印染厂含碱废水

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