题目内容
【题目】使适量的磷和木炭在等容积的A、B两瓶中同时燃烧。如图所示。试回答:
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(1)待磷、木炭完全燃烧后,A、B瓶中会有什么现象发生__________。
(2)发生上述现象的原因是_________?
(3)该燃烧实验能验证哪些结论_________?
【答案】A瓶有水进入,B瓶无变化 A瓶中消耗O2生成固体,气体压强减小,B瓶生成CO2为气体(气体体积不变),压强不变 该燃烧实验证明了空气中,有氧气,且上述现象验证了氧气体积约为空气总体积的1/5
【解析】
用适量的磷和木炭在等容积的A、B两瓶中同时燃烧,进行研究空气中氧气的含量。
(1)A瓶磷与氧气反应生成白烟五氧化二磷固体,B瓶木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,待两种物质完全燃烧冷却后,打开止水夹,观察到A瓶有水进入,B瓶无变化。
(2)发生上述现象的原因是,A瓶中消耗O2生成固体,气体压强减小,B瓶生成CO2为气体(气体体积不变),压强不变。
(3)该燃烧实验证明了空气中,有氧气,且上述现象验证了氧气体积约为空气总体积的1/5。
【题目】化学教材九年级上册第二单元“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了某化学探究小组的兴趣。
(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag | |
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象 |
(实验结论)
(1)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。
(2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式_____。
(实验评价)
(1)设计实验Ⅳ的目的是_____。
(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_____。
(实验拓展)
查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_____。
A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B 同一个化学反应可以有多种催化剂
C 催化剂只能加快化学反应的速率
D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物