题目内容
【题目】某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置，用高锰酸钾制取一瓶氧气
(1)做细铁丝燃烧实验. ⑵粗略测定加热 2g 高锰酸钾所收集到的氧气体积
(2)原理 (用方程式表示)高锰酸钾制氧气_____________________________
(3)写出仪器①②的名称：①__________②_____________
(4)问题分析：
①实验过程中发现 B 瓶中的水变红了 , 原因是________________
②用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验时 , 发现瓶底炸裂 ? 发生失误的操作原因可能是_______
【答案】 
试管 量筒 装置A的试管口未放棉花 集气瓶中未放水或细沙
【解析】（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，化学反应方程式为： 
；（3）根据常见仪器的辨认可知，①是试管；②是量筒；（4）①高锰酸钾溶液于后，显红色，实验过程中发现 B 瓶中的水变红了，说明高锰酸钾粉末进入B中，所以实验过程中应在试管口放一团棉花，棉花的作用是防止氧气将其吹入导管。②铁丝燃烧放出大量的热，生成炽热的熔融物溅落下来炸裂瓶底，水或沙起隔热的作用，故实验时在集气瓶底部放一些沙或水。
【题目】化学是造福人类的科学。
(一)家庭中的化学知识
(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_________(选填序号)。
A．单质 B．元素 C．分子 D．原子
(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起________作用。
(3)多喝硬水易得白内障，硬水要通过________降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为________。
(5)炒菜时，油锅起火了，可采取的灭火措施是_________。
(6)从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是_________(选填序号)。
选项 | 事实 | 解释 |
A | 食物变质 | 分子本身发生了变化 |
B | CO可燃而CO2不可燃 | 两种物质的分子构成不同 |
C | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 湿衣服晾在太阳底下干得快 | 分子运动速率随温度升高而增大 |
(二)生活中的钙片选择
钙是维持人体正常功能所必需的元素。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
(7)人体缺钙有可能导致_________(选填序号)。
A．骨质疏松症 B．贫血症 C．甲状腺肿大 D．发育停滞、智力低下
(8)每个葡萄糖酸钙分子中含有_______个原子。
(9)金钙尔奇钙片中碳酸钙的质量分数为_________。
(10)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙(相对分子质量为430)片，一日3次，一次应服用________片。
(三)钙片中钙含量测定
某兴趣小组用右图实验探究该金钙尔奇钙片中含钙量是否达到了说明书中标明的含量。
(11)将小烧杯中稀盐酸(足量)分批加入大烧杯中，并不断搅拌，判断钙片中CaCO3完全反应的现象是_________。
(12)实验记录如下：
实验进程 | 起始(/g) | 最终(/g) |
电子天平读数 | 172.00 | 171.56 |
分析以上数据，最终生成CO2的质量是______g。
(13)每片该金钙尔奇钙片中含钙量_____(填“＞”、“＝”或“＜”)说明书中标明的含量 (请根据反应前后碳元素的质量不变，先计算出CaCO3的质量，再计算Ca的质量)。
(14)该实验能否用普通的托盘天平来代替电子天平？请判断并说明理由___________。
