题目内容

如图所示是某些国家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．

（1）由图中可以看出我国是一个水资源________ 的国家．

（2）谈谈你在生活中节约用水的做法．________

练习册系列答案
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人类的日常生产、生活都离不开水。

（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成，装置如图1所示.其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水，其中活性炭的作用是__________

（2）如下图2所示，实验②中通电一段时间后，试管b中产生的气体是______（写化学式），该实验说明水是由__________组成的，该反应发生反应的化学方程式是 _________。

（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_______________ ；生活中使硬水软化的一种常用方法是__________________。

（4）下列生活中的做法不利于节约用水的是______。（填字母）

A．洗菜的水用来浇花 B．未喝完的矿泉水随手倒掉

C．用不间断的流水冲洗碗筷 D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

（5）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，则R的化学式是____________

2016年10月21日，日本鸟取县发生了6.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到破坏，水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。

（1）向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入___________,利用其___________性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要___________(填操作名称).

（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。

（3）为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_______(填序号).

A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④

（4）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：___.

在一烧杯中盛有Na2CO3和NaCl组成的固体混合物共18.9g，加入112.5 g水使其完全溶解配制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题：

（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）________。

（2）当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出此时溶液的溶质质量分数________。

在20℃时，将某物质的溶液蒸发60克水后，温度再降到20℃，析出溶质5克，再蒸发60克水，温度仍降到20℃，又析出溶质6克。下列说法正确的是

A. 将原溶液变成饱和溶液，需补充2克溶质

B. 将原溶液变成饱和溶液，需补充6克溶质

C. 20℃时该物质的溶解度为8.3克

D. 20℃时该物质的溶解度为10克

我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源

（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式________ 

（2）水在化学实验中的作用不可忽视．如图1做法中，水用来隔绝空气的是　________ （填序号）；

（3）除去水中的不溶性物质，常用的方法是________ ．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是________ 

（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：

①对应的作用是　________ ；（填字母序号，下同），③对应的作用是　________ ；

a．杀菌作用 b．吸附作用 c．沉淀过滤 d．蒸馏

（5）今年”中国水周“的主题是”节约保护水资源，大力建设生态文明“，请列举一条生活中你的两点节水做法________

（题文）水通电分解生成氢气和氧气，下列说法正确的是（　　）

A. 水是由氢气和氧气两种单质组成   B. 水是由氢、氧两种元素组成

C. 水是由氢原子和氧原子组成          D. 水分子是由氢元素和氧元素组成

下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)图1是水通电分解的示意图。

在实验过程中，试管a中产生的气体是__________，写出该反应的文字表达式___________。

(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_______，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、______、玻璃棒。为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的________。

(3)检验水是硬水还是软水，可用的物质是___。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法__。

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