题目内容
10．燃烧是世界上最美的化学变化．（1）用图1装置测定空气中氧气的体积分数．
①红磷燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
②点燃红磷后，钟罩内液面变化情况为钟罩内的液面上升，约到刻度4，由该实验可得出结论为：氧气约占空气总体积的五分之一．
③如果测定的结果低于该体积含量，则可能的原因是B（填序号）．
A．红磷过量B．装置漏气C．实验过程中钟罩底部有气泡逸出
（2）依据如图2进行实验（夹持仪器略去）．
实验过程：一、通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象．
二、熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧．
①实验过程二中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点．
②实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧．
③为防止吸收装置中的液体倒吸进入b中，实验结束后应先AB（填序号）．
A．熄灭酒精灯B．停止通气体
④吸收装置中加入水，五氧化二磷会与水反应生成磷酸，写出该反应的文字表达式五氧化二磷+水→磷酸．
分析 （1）根据测定空气中氧气含量的原理、实验现象以及注意事项来分析解答；
（2）根据可燃物燃烧的条件、实验的注意事项以及文字表达式的写法来分析．
解答 解：（1）①磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
②由于红磷燃烧消耗了钟罩内的氧气，在外界气压的作用下，钟罩内的液面上升，约到刻度4，由此可知，氧气约占空气体积的五分之一；故填：钟罩内的液面上升，约到刻度4；五分之一；
③实验过程中红磷要足量，红磷量少，会使氧气未消耗尽，造成结果偏小，未等冷却就读数，装置漏气等会导致测定的结果低于该体积含量；故填：B；
（2）①实验过程②中，对比a、b中的实验现象，立即改通O2，a中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象，b中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧．说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点；故填：温度达到着火点；
②步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气；故填：步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧；
③为防止吸收装置中的液体倒吸进入b中，实验结束后应先熄灭酒精灯，继续通入气体直到装置冷却；故填：AB；
④五氧化二磷会与水反应生成磷酸，文字表达式为：五氧化二磷+水→磷酸；故填：五氧化二磷+水→磷酸．
点评 通过回答本题知道了验证可燃物燃烧的条件的实验的设计过程．掌握了可燃物燃烧的条件．要会根据物质燃烧需要的三个条件去分析具体的实验现象．特别注意物质燃烧所需的三个条件缺一不可．
练习册系列答案
相关题目
18．下列变化属于化学变化的是（ ）
| A． | 氢气燃烧 | B． | 空气液化 | C． | 水变成冰 | D． | 气球爆炸 |
5．已知化学反应2A+B2═2AB，某同学取7g A和2g B2混合，充分反应后，测得生成AB质量为5g，B2无剩余，则反应物A与B2的相对分子质量质量之比为（ ）
| A． | 3：2 | B． | 3：4 | C． | 3：8 | D． | 2：3 |
15．下列对于水的认识正确的是（ ）
| A． | 淡水是取之不尽，用之不竭的自然资源 | |
| B． | 任何水煮沸后都可以饮用 | |
| C． | 凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净水 | |
| D． | 水体污染主要来自工业废水、农业废水和生活废水 |
2．
如图为某反应的微观示意图，图中“
、
”代表不同元素的原子．下列关于该反应的说法中，不正确的是（ ）
如图为某反应的微观示意图，图中“、”代表不同元素的原子．下列关于该反应的说法中，不正确的是（ ）| A． | 有氧化物生成 | |
| B． | 反应前后各种微粒的数目均没有改变 | |
| C． | 原子是化学反应中的最小微粒 | |
| D． | 这是一个分解反应 |
19．
农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇（俗称酒精）被称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构如图所示．则下列叙述正确的是（ ）
农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇（俗称酒精）被称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构如图所示．则下列叙述正确的是（ ）| A． | 乙醇分子是由3种元素组成的化合物 | |
| B． | 一个乙醇分子中含有26个质子 | |
| C． | 乙醇中碳、氧元素的质量比为2：3 | |
| D． | 乙醇中氧元素的质量分数最大 |
，它在化学反应中一般易得（填“得”或“失”）电子．