题目内容

请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点．
考点：常见碱的特性和用途,常用盐的用途,塑料及其应用
专题：物质的性质与用途
分析：根据物质的性质和用途进行连线解答即可．
解答：解：熟石灰可以用来改良酸性土壤，配制波尔多液等；氯化钠可以用于生产氯气、烧碱，做调味品等；漂白粉用于饮用水的消毒；聚乙烯塑料可以包装食物．
故答案为：（每线各1分）
点评：本题主要考查了学生对物质的性质的了解，掌握相关知识才能正确解答．
练习册系列答案
相关题目
下列不能减轻或防治空气污染的方法是（　　）
A、关闭炭炉烧烤小吃
B、大力发展轻轨等公共交通
C、建筑工地及路面及时洒水除尘
D、垃圾焚烧处理
下列实验操作正确的是（　　）
A、
   过滤粗盐水
B、
    滴加石灰水
C、
  存放氧气
D、
     称量氯化钠
某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用图1所示装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验，测定铜的质量分数．图中铁架台等装置已略去．请回答下列问题：

仪器：铁架台（含铁圈、铁夹）、分液漏斗、平底烧瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、石棉网、洗气瓶等．
药品：红褐色（含炭）样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰（固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，可用来吸收水和CO2）．
①除上述仪器外，实验中还必须用到的仪器是
 
；
②实验操作前，首先进行
 
检查．在C中加入样品粉末W g，D中装入药品后并称量为m1g，连接好仪器．打开A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液．对C进行加热．当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热．冷却后，称量D的质量为m2 g．实验进行的过程中，装置C中发生的主要化学反应类型
 
；充分反应后装置C中剩余的固体成分是
 
．
③问题和讨论：
实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果．经讨论，有同学提出在B与C之间加入一个装置，该装置作用是
 
．
④有学生提出直接用图2装置，在空气中直接加热进行实验．图中仪器“a”的名称为
 
．若取20g铜粉（含炭）样品进行实验，充分反应后，仪器a中剩余的固体质量为24g，计算求原来混合物中铜的物质的量以
及铜的质量分数．（要求：根据化学方程式计算，并写出计算过程！）
几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

①实验室利用装置B可以制取CO2气体，反应方程式是
 
；
②实验室利用装置B还可以用来制取其他气体，该气体制取的化学方程式表示为：
 
（写出一种即可）；
③实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是
 
，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是
 
；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是
 
（填写装置中的“a”或“b”）
④装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是
 
．
针对利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳的实验，请结合如图所示常用仪器和装置，回答有关问题：
（1）配溶液：若配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸，需要20%的盐酸
 
g，需要加入水的体积为
 
mL．在选用
 
（选填“50mL”或“100mL”）量筒量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用
 
（填序号）加水至所需刻度．
（2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图所示的空白标签内填入试剂瓶所贴标签的内容．
（3）选仪器：用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式是
 
，其发生装置和收集装置可选择上图中的
 
（填序号）组合，从你所选的装置组合中选择一种仪器，它的名称是
 
，简要说出它的用途
 
．
生命所必需的元素有20几种，C、H、O、N是组成生物体的基本元素，Ca、Na、Fe元素是血液的必需成分．请用上述元素，按下列要求用化学用语填写下列空格：
①2个铁离子
 
；                 
②相对原子质量最小的原子
 
；
③保持水的化学性质的微粒是
 
；      
④一种酸
 
；
⑤一种可溶的碱
 
；         
⑥一种难溶性盐
 
．
实验室用98%的浓硫酸配制稀硫酸，并进行相关的性质实验．（夹持仪器省略，装置气密性良好）
①配制100g19.6%的稀硫酸的步骤是：
Ⅰ．
 

Ⅱ．量取
Ⅲ．溶解．读取水的体积时，视线应与量筒内液体
 
保持水平．
②与金属反应实验：锌粒与稀硫酸反应制取氢气

仪器a的名称是
 
，锌粒与稀硫酸反应的化学方程式是
 
．以上五个装置不可能收集到氢气的是
 
（填写字母编号）．比较B、C装置，B装置的优点是
 
．能随时控制反应进行或停止，符合该条件的发生装置是
 
．
③鉴别实验：现需鉴别三包失去标签的白色固体，它们可能是碳酸钙、氯化钡、硝酸钾，请按如表完成实验设计：
步骤一：
（物理方法）		取样于三支试管中分别加入
 
试剂．
现象：
 
先鉴别出碳酸钙固体
步骤二：
（化学方法）		再任取一支未鉴别出试剂的试管中滴入稀硫酸
现象：
 

 
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气．
①写出仪器B的名称：
 
．
②甲同学应选取的试剂是Mn02和
 
（填化学式），Mn02固体在该反应中起
 
作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择
 
法收集氧气．
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
 
．
（2）乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的化学方程式为
 
．

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