Question

今天是某附属中学实验室的开放日，初三七班的同学来到实验室，实验室的桌上摆放有如图所示的仪器：

（1）班长让同学完成的第一个任务是写出仪器的名称，同学们完成任务的情况如图所示，其中名称有错误的是

 

（填序号）．
（2）用高锰酸钾制取氧气还需要的玻璃仪器是

 

．
（3）某同学想用如图所示制取CO₂，班长指出这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用．有位同学选用了上面的一种仪器，加在如图g装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量，请把仪器画在图中应该放置的位置．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,二氧化碳的实验室制法

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（3）不同的实验装置，功能不同．

解答：解：（1）f是集气瓶，常用来收集气体．
故填：f．
（2）用高锰酸钾制取氧气需要的玻璃仪器有试管、水槽、导管、集气瓶、酒精灯等．
故填：酒精灯．  
（3）可以把试管放在漏斗的下方，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量，试管在图中放置的位置如下图所示：

点评：g装置中，为了形成液封、节约液体药品，也可以把漏斗换成长颈漏斗，为了节约液体药品，控制反应速率，也可以把漏斗换成分液漏斗或注射器等．