题目内容

以下是一些常见物质间互相转化的关系图（部分反应条件已省略）．已知A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见单质．

请回答：

（1）写出下列物质的化学式：F________、戊________．

（2）写出下列转化的化学方程式：

①甲→A＋B________________________________；

②乙＋X→E＋Y________________________________．

（3）写出蓝色溶液丁中溶质的一种用途：________________________________________．

练习册系列答案
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钙是人体必需的元素，它是构成骨骼、牙齿的重要成分．人们可以从牛奶、蔬菜等食物中得到所需的钙元素．如果从食物中摄取的钙元素不足，还可以用含有葡萄糖酸钙、碳酸钙的药物来补充，俗称“补钙”．

（1）葡萄糖酸钙[化学式是Ca（C6H11O7）2]的相对分子质量是________．其中钙、碳、氢、氧四种元素的质量比是________；

（2）某人每天需用含1g碳酸钙的药物“补钙”，则他每天补充的钙元素是________g．

（2013江西）实施“农村义务教育学生营养改善计划”后，某校课间为每个学生提供一包饼干．饼干主要为人体补充的营养素是（ ）

A．糖类

B．蛋白质

C．维生素

D．油脂

下列物质不可作为钾肥施于土壤中的是（ ）

A．氢氧化钾

B．硫酸钾

C．硝酸钾

D．草木灰

（2012山东烟台）某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图（如图所示），据图回答：

（1）流程Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca（OH）2和Na2CO3，二者加入的顺序能否颠倒？为什么？________________________________________________________________________．

（2）用一个化学反应方程式表示出流程Ⅱ中发生的总反应：________________________________．

（3）如果不将氯化铵作为目标产品，即加入氨气不是为了生产出氯化铵，那么，氨气在制碱过程中的作用是________________________________________________．

（4）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________．

（2012江苏南京）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ）

A．Ba2＋、Cu2＋、OH－

B．Na＋、Cl－、

C．Na＋、H＋、

D．Fe3＋、Cl－、

小红在家中发现松软的面包、酥脆的饼干内部都有许多小孔．为探究这个问题，她从面点师那里了解到：此类食品制作过程中常加入膨松剂，碳酸氢钠就是一种常用的膨松剂．小红从超市买来一袋膨松剂（碳酸氢钠），按照研究物质的一般方法对其进行探究．

①阅读使用说明：使用时与面粉混合均匀，加水拌和，成形后直接焙制；

②观察到样品为白色粉末状物质；

③取少量样品加入水中，发现其完全溶解；

④用pH试纸测溶液的酸碱度，pH＝11；

⑤取少量样品，向其中加入稀盐酸，产生大量气泡；

⑥取适量样品放入试管中加热，产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体．

（1）请你通过以上实验判断，形成小孔的气体应该是________．你猜测产生这种气体的原因有________________________________________________________________________．

（2）请你通过以上探究活动，总结碳酸氢钠的物理性质：________________________．

（3）请你写出你所了解的碳酸氢钠的其他用途：________________________________．

实验室测定一瓶稀硫酸中溶质的质量分数．取10g该待测液，向其中逐滴加入5％的NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与溶液pH的变化关系如图所示．

（1）16g5％的NaOH溶液中所含溶质的质量是________g．

（2）a点对应溶液中的溶质是________．

（3）计算待测稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程及结果）．

现有白纸、溶质质量分数分别为：A．10％的NaOH溶液；B．5％的H2SO4溶液；C．5％的紫色石蕊溶液．试设计《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取________（填字母序号，下同）画出花，洗净后再蘸________画出叶，将白纸挂上墙，将________喷在纸上即可．实验的化学原理是________．

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