题目内容
【题目】化学源于生活,服务于生活。
一.研究“水”可从多角度展开。
(1)水的电解
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①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的质量比约为______,常在水中加入氢氧化钠的作用是______。
②微观分析;该反应中发生分解的微粒名称是______。
(2)水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2和氢氧化钾。写出该反应的化学方程式______。
二.能源和环境与人类的生产生活密切相关。
a.氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。目前,氢氧燃料电池已经被应用,氢氧燃料电池是一种将化学能转化为______能的装置。
b.汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是______(填“混合物”或“纯净物”)。
c.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇
,可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为![]()
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,则
的化学式为______。
A.
B.
C.
D.![]()
【答案】1:8 增强水的导电性 水分子 2K+2H2O=2KOH+H2↑ 不污染环境 电 混合物 A
【解析】
一、(1)①水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,所以试管A、B中产生气体的质量比即水中氢、氧元素的质量比=(1×2):16=1:8;在水中加入氢氧化钠的作用是增强水的导电性;
②在化学变化中,分子分成原子,原子又结合成新的分子,所以该反应中发生分解的微粒名称是水分子;
(2)钾和水反应生成氢氧化钾和氢气,化学方程式为:2K+2H2O=2KOH+H2↑。
二、a、氢能最突出的优点是:来源广泛,资源丰富;燃烧时产生的热量多;生成物是水,不污染环境;氢氧燃料电池是一种将化学能转化为电能的装置。
b、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,故属于混合物。
c、根据反应方程式,反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2,故选A。
【题目】小红在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因是______(用化学方程式表示)。
小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:氢氧化钠部分变质,变质后的溶液中含有
和![]()
猜想二:氢氧化钠全部变质,变质后的溶液中只含有![]()
(实验设计)为了验证猜想一,小红设计了如下方案:取少量变质后的氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,氢氧化钠部分变质。小敏认为小红的实验方案不合理,理由是______。
(实验与结论)小敏另外设计实验方案验证猜想二,请你帮她完成下面的实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的氧化钙溶液并振荡 | 有白色沉淀产生 | 猜想二正确 |
实验2:将实验1试管中的混合物过滤,______ | _______ |
实验1反应的化学方程式是______。