题目内容

（4分）2013年11月，某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄露，导致多人伤亡，被称为“夺命快递”。“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)，是有毒液体，在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。

（1）氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是 ；

（2)有人说这“都是化学惹得祸”，你如何评价? 。

（3）一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯)，通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒。

 

（1）36:5:19:32 （2）说法不正确，化学可以造福人类，只有我们按规定办事，是可以避免发生（3）氟乙酸甲酯的质量276mg，不会急性中毒

【解析】

试题分析：（1）根据氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)，碳、氢、氟、氧的质量比=36:5:19:32

（2）化学是一把“双刃剑”， 有人说这“都是化学惹得祸”， 这种说法不正确，化学可以造福人类，只有我们按规定办事，是可以避免发生

（3）根据元素的质量=物质的质量×元素的质量分数

【解析】
设氟乙酸甲酯的了为x

x×19/92×100%=57mg

x=276mg<400mg 故不会急性中毒

考点：根据化学式进行计算

 

练习册系列答案
相关题目

小明做红磷燃烧实验,需要氧气10克(密度1．43g/L)．实验时,为了保证所需的氧气量,他大致需要空气多少升?(结果保留一位小数)

 

“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题．下列做法有利于保护环境的是

A．禁止吸烟 B．燃放鞭炮 C．多开汽车 D．乱扔垃圾

 

下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（　　）

A．火焰分为三层 B． 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠

C．蜡烛逐渐变短 D． 生成了气体二氧化碳

 

下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（ 　　）

A． 食盐溶于水，火药爆炸 B． 镁带燃烧，铁生锈

C． 食物腐败，电灯发光 D． 汽油挥发，酒精燃烧

 

（9分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）上图中A是_____。

（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，构成铜的粒子（写符号） ，构成氯化钠的粒子（符号） 。

（3）下图为某化学反应的微观模拟图，“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子：

由“ ”聚集成的物质 （填“可能”或“不可能”）是氧化物，选用（氧、氢、氮、碳、硫、）中的元素，表示该分子，其化学式可能为 。参加反应的两种反应物的分子个数比为 。依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是 。

（4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B3C+4D（部分微观示意图如下所示）

①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为（写化学式） ．

②A物质中各元素的质量比为 ．

 

鉴别下列各组物质的方法不正确的是

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

纯水和矿泉水

观察是否澄清

B

硬水和软水

加肥皂水，振荡，观察泡沫的多少

C

水和过氧化氢溶液

加二氧化锰，观察是否有气泡

D

二氧化碳和氮气

加澄清石灰水，振荡，观察是否变浑浊

 

 

（11分）实验题

（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

（2）实验室用过氧化氢溶液来制取2瓶纯净的氧气时，要求能随时控制生成气体的速率并节约药品，应选用发生装置 收集装置 进行组合。该反应的符号表达式为： 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；

该反应的符号表达式为： 。

（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是

。

（5）如图H，铁丝在氧气中燃烧，瓶中预先放入少量水的目的是

。

（6）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至 处。

②将注射器C连接到装置A的导管口处。

③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到 ，表示装置A的气密性良好。

 

（4分）某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：

（1）步骤②所起的作用是__________（单选，填选项序号）。

A．杀死水中的细菌 B．减少水中氧气

C．使泥沙沉积至底部 D．分解有毒物质

（2）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是不是硬水，可选用的试剂是_______________ ；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的常用处理办法是__________________。

（3）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起_________________作用。

 

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网