用“ 和“ 表示不同元素的原子.下列微观示意图能表示化合物的是( ) A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用“

”和“

”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（　　）

A、

B、

C、

D、

考点：单质和化合物的判别

专题：物质的分类

分析：构成相同的分子为同种物质的分子，只含一种分子的物质为纯净物，含有多种分子的物质为混合物；同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子，据此回答问题即可．

解答：解：A、含有两种分子，是混合物；
B、该图示含有一种分子，该种分子由两种原子构成，是纯净物中的化合物；
C、该图示含有一种分子，且该图示中的分子由同种原子构成，是单质；
D、含有两种分子，是混合物；
故答案为：B．

点评：分子构成与物质的分类关系：同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．

练习册系列答案

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变	溶液呈碱性
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液不变色	溶液呈

【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是

（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入

溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为

．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到

，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若

，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为

；若无明显现象，则呈中性．

形态各异的物质可按一定规律分类．现有A．氯化钠B．液氧 C．石灰水 D．水银E．干冰五种物质，请选用各物质名称前的字母序号填空．
（1）属于混合物的是

锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下．
市面销售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效．图为某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：
（1）葡萄糖酸锌中含有

种元素．
（2）葡萄糖酸锌中各元素的质量比为多少？
（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）
（4）某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液．若治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌元素有75%来自该口服液，则患者共需服用多少支葡萄糖酸锌口服液？

如图中

和

分别表示两种不同元素的原子，则其中表示纯净物的是

，表示单质的是

，表示化合物的是

．

下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

A、N₂	B、O
C、CuO	D、C

水是我们的生命之源，但水也有硬水和软水之分，生活中人们常用

来区分它们，在日常生活中硬水可以通过

的方式变成软水．

现有如图实验仪器，请按要求填空：
（1）仪器⑤的名称是

；
（2）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器①的

（填“a”或“b”）通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的

（填“a”或“b”）导入．该装置还有其它用途，请你任举一例：

．
（3）下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是

（填序号）．
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
③用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯；④滴瓶上的滴管使用后，必须用水冲净，再插回原瓶；
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯．

化合反应是初中常见化学反应类型之一．下列属于化合反应的是（　　）

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