题目内容
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰，观察有无气泡产生 |
D | 氢气和一氧化碳 | 分别点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸．化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究．
[提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
[查阅资料]I．蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH
II．蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
[实验探究]（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_____色，说明蚁酸显酸性．
（2）小芳同学根据蚁酸中含有_____元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水．
（3）对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：
猜想Ⅰ是CO2；
猜想Ⅱ是_____；
他们按如图所示进行实验：先向装置中通入一会N2，再将蚁酸分解产生的气体通入其中．
①先通N2的目的是__________；
②若实验过程中看到__________现象，则猜想Ⅰ不成立；
③装置B的作用是__________（用化学方程式表示）；
④装置C中的现象为________；
[结论]甲酸受热能分解，反应的化学方程式是_________；
[讨论交流]从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是_________．
[拓展延伸]小组同学利用蚁酸分解产生的气体，测定10g氧化铜样品（杂质不参与反应）中氧化铜的质量分数，在不同时刻测定C中固体的质量（如表）：
反应时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
固体质量/g | 9.3 | 8.8 | 8.5 | 8.4 | 8.4 |
分析表中数据计算：样品中氧化铜的质量分数是多少______？（写出计算过程）
以下归纳和总结不正确的一组是
A、对现象的认识 | B、对安全的认识 |
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②家中天然气泄漏赶紧打开排风扇 |
C、 对鉴别除杂方法的认识 | D、对人物贡献的认识 |
①除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜 ②除去CaO中CaCO3，高温充分煅烧 | ①拉瓦锡--质量守恒定律 ②门捷列夫--元素周期表 |
A. A B. B C. C D. D
2Cu+CO2↑得出的下列结论中，正确的是（ ）