题目内容

下列有关资源及能源的叙述不正确的是（　　）
A、化石能源都是不可再生的能源
B、地球表面约71%被水覆盖
C、只要使煤充分燃烧就不会产生污染物
D、淡水资源紧缺，农业上改大水漫灌为喷灌和滴灌可有效节水
考点：常见能源的种类、能源的分类,水资源状况,常用燃料的使用与其对环境的影响
专题：化学与能源,空气与水
分析：A、煤、石油等化石能源都是不可再生的能源；
B、地球表面约71%被水覆盖；
C、根据煤燃烧的产物分析；
D、根据喷灌和滴灌可有效节水分析．
解答：解：A、煤、石油等化石能源都是不可再生的能源，故正确；
B、地球表面约71%被水覆盖，是正确的；
C、煤充分燃烧也会产生二氧化硫等空气污染物，故错误；
D、喷灌和滴灌可有效节水，故正确．
故选C．
点评：了解化石燃料的特点、水在地球的分布、煤燃烧的产物、节约用水的方法是解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
小芳从超市购买了一瓶维生素C泡腾片，如图是维生素C泡腾片标签上的部分内容：
小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品．小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢？
于是小芳在家中进行实验：在盛有温水的杯中加入该药品，并用燃着的火柴伸到杯口，发现火柴熄灭，由此小明初步推测了该气体中含有的成分，但还不能最终确定．为了进一步确定自己的推测，第二天小芳带着药品去学校实验室做了如下实验：
操作感觉气体的色、味气体通入紫色石蕊试液气体通入澄清石灰水
现象无色、无味紫色石蕊试液变红色澄清石灰水变浑浊
（1）分析小明的实验现象，可以确定该气体中一定有
 
，写出这种气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式：
 
．
（2）说出该气体在生产、生活中的一种用途
 
．
（3）从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中，小明还发现了这样的叙述：冲饮时水温不能高于80℃；从中你可推测维生素C还有哪些性质？
 
．（写出一项即可）
下列实验操作正确的是（　　）
A、
读液体体积
B、
引燃酒精灯
C、
滴加液体
D、
稀释浓硫酸
2012年10月5日，中央电视台报道不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”．经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指（　　）
A、原子B、离子C、元素D、单质
甲、乙两同学用不同方法测定A、B两种磁铁矿中Fe3O4的质量分数．（反应过程中所有杂质均不参与反应，计算结果均保留一位小数）
（1）甲同学取8gA种磁铁矿于玻璃管中，通入足量的CO，并在不同时刻测定管内剩余固体的质量（如下表）：
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量/g7.67.06.46.4
①该种磁铁矿中Fe3O4的质量分数为
 
．
②t2时，固体混合物中铁元素的质量分数为
 
．
（2）乙同学获知若1500tB种磁铁矿用于工业炼铁，最多可得到含杂质4%的生铁875t，求B种磁铁矿中Fe3O4的质量分数．（写出计算过程）

Ⅰ：老师课上用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．
（1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是
 
．
（2）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是
 
．
Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），会刺激人体呼吸道．他们与老师一起设计了如图1、图2所示的实验，以探究燃烧的条件．
（3）若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告．
a试管中白磷燃烧．a试管中反应方程式：
 
．
b试管中红磷没有燃烧．b试管中红磷没有燃烧的原因是：
 
．
（4）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是
 
．
（5）图4装置未直接用橡皮塞，而是用带玻璃管的橡皮塞，并在玻璃管上套上瘪气球，你认为瘪气球的作用是
 
．
取12g石灰石样品，在高温下充分反应后，得到二氧化碳气体4.4g．请计算原石灰石样品中碳酸钙的质量．要求写出有关反应的化学方程式及有关步骤．
宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务，下列各项中不属于伪科学的是（　　）
A、将铜变成黄金
B、现在人可直接用肉眼直接观察到硅原子
C、干冰用于人工降雨
D、空气中二氧化碳多少无所谓，一氧化碳则不行
在由CO2和O2组成的混合气体中，测得碳元素的质量分数为24%，则混合气体中CO2和O2的质量比为（　　）
A、2：1B、1：2
C、22：3D、22：7

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网