题目内容
括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中错误的是( )
| A、二氧化碳与氧气(燃着的木条) |
| B、食盐水与蒸馏水(过滤) |
| C、氮气与氧气(带火星的木条) |
| D、水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) |
考点:物质的鉴别、推断,过滤的原理、方法及其应用,常见气体的检验与除杂方法,实验室制取氧气的反应原理
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据氧气具有助燃性、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答;
B、根据食盐水和蒸馏水都是可溶性的物质,结合过滤的原理分析;
C、根据氧气具有助燃性、氮气不燃烧也不支持燃烧进行解答;
D、根据两种液体与二氧化锰是否产生气泡分析.
B、根据食盐水和蒸馏水都是可溶性的物质,结合过滤的原理分析;
C、根据氧气具有助燃性、氮气不燃烧也不支持燃烧进行解答;
D、根据两种液体与二氧化锰是否产生气泡分析.
解答:解:A、氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以鉴别,故A说法正确;
B、食盐水和蒸馏水都是可溶性的物质,不能采用过滤法鉴别,故B说法错误;
C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气既不能燃烧,也不支持燃烧,无明显现象,可以鉴别,故C说法正确;
D、过氧化氢中加入二氧化锰作催化剂可迅速放出氧气,水则不能,所以通过加入二氧化锰可以鉴别二者,故D说法正确.
故选B.
B、食盐水和蒸馏水都是可溶性的物质,不能采用过滤法鉴别,故B说法错误;
C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气既不能燃烧,也不支持燃烧,无明显现象,可以鉴别,故C说法正确;
D、过氧化氢中加入二氧化锰作催化剂可迅速放出氧气,水则不能,所以通过加入二氧化锰可以鉴别二者,故D说法正确.
故选B.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,可以依据物质性质的差别,分析所提供的试剂或方法是否能利用所要区别物质的性质差别出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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下图所示的实验操作错误的是( )
| A、 加入固体粉末 |
| B、 读取液体体积 |
| C、 加热液体物质 |
| D、 倾倒液体物质 |
下列元素的原子结构示意图所表示的原子中,不容易得失电子的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
下列物质中,属于纯净物的是( )
| A、无尘空气 | B、加碘食盐 |
| C、铁粉 | D、可口可乐 |
二氧化碳的用途中,既利用了二氧化碳的化学性质,又利用了物理性质的是( )
| A、向云层上撒干冰,实施人工降雨 |
| B、用作温室内的肥料 |
| C、用来合成尿素肥料 |
| D、用来灭火 |
下列化学方程式书写完全正确的是( )
A、2P+5O2
| ||||
| B、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu | ||||
| C、NaCO3+2HCl=NaCl+CO2+H2O | ||||
| D、2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ |
下列对某一主题知识归纳全部正确的是( )
| A、性质与用途 |
| B、生活常识 |
| C、化学之最 |
| D、初中化学的“三” |