题目内容

11.下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A鉴别硬水和软水加入肥皂水
B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃
C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液,观察溶液颜色的变化
D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后,过滤,蒸发
A.AB.BC.CD.D

分析 A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,结合检验方法,进行分析解答.
B、鉴别氮气和氧气两种气体,要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的.
C、根据溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,根据溶液酸碱度的测定方法,进行分析判断.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验中利用提供的方案能达到目的.
B、氧气能支持燃烧,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,将带火星的木条插入集气瓶中,能使木条复燃的是氧气,可以鉴别,故选项实验中利用提供的方案能达到目的.
C、酸碱指示剂和pH试纸都可以测溶液的酸碱性;溶液的酸碱度是指溶液的酸碱性强弱程度,一般用pH值来表示.溶液的酸碱度测定最简单的方法是使用pH试纸,利用酚酞试液只能判断溶液的酸碱性,不能测定溶液的酸碱度,故选项实验中利用提供的方案不能达到目的.
D、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项实验中利用提供的方案能达到目的.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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