题目内容

化学是一门以实验为基础的科学．请结合图示回答问题：

（1）请写出标有序号的仪器名称：① ；② ．

（2）A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，选择E装置收集氧气的理由是 ．实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，其目的是 ．

练习册系列答案
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下列反应属于化合反应的是

A．2Cu + O2 2CuO B．C + 2CuO 2Cu + CO2↑

C．CaCO3 CaO + CO2↑ D．C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O

下面是实验常用仪器的装置图，请按要求填空：

（1）写出相应仪器名称：① ② ③

（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时的发生装置是 （填字母序号，下同），该反应的化学方程式是 ．

（3）若将图F所示的装置中充满水，用排水法收集O2，O2应由 （填“a”或“b”）端进入．

（4）用D装置收集氧气后，验满的方法是 ．

（5）下面是加热高锰酸钾制取氧气的几个步骤，按先后顺序排列为

a、检查装置的气密性 b、装药品，塞棉花，固定试管于铁架台上 c、点燃酒精灯，加热试管 d、用排水法收集氧气 e、从水槽中取出导管 f、熄灭酒精灯

（6）在标准状况下，氨气（NH3）的密度约为0.8g/L，空气的密度约为l.3g/L，且l体积水能溶解700体积的氨气．在实验室中，常用加热固体氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制取氨气，反应的同时会产生氯化钙和水．则选用的发生装置和收集装置是 （填序号），该反应的化学方程式是 ．

如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（图中烧杯内画圈部分）是表中的

选项

A

B

C

D

现象放大图

A．A B．B C．C D．D

下列变化中，属于化学变化的是

A．酒精燃烧 B．玻璃破碎 C．冰块融化 D．铁丝弯曲

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素相同，但 不同，所以它们的化学性质不同．CO可用来做燃料，是利用它的 性．

（2）示例：硫在空气、氧气中燃烧，化学反应相同，但反应现象不同．说明反应物的浓度不同，反应现象不同．请参照示例回答下列问题：

①碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同．说明 不同，产物不同．

②二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气．反应物相同，但产物不同．说明 不同，产物不同．

③细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧，铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同．说明反应物的 不同，反应的速率不同．

（3）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

①A中x= ．

②由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是 ．

③以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是 （填字母代号）

将Zn加入到一定量的AgNO3、Fe（NO3）2 和Mg（NO3）2的混合溶液中，加入Zn的质量与溶液质量关系如图所示．

（1）取b点溶液加入氢氧化钠溶液，发生的反应有 个．

（2）取c点时的固体，加入稀盐酸，写出化学反应方程式 ．

（2015•赤峰模拟）空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体组中能对空气造成污染的是（ ）

A．氮气、稀有气体

B．稀有气体、二氧化碳

C．二氧化碳、水蒸气

D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

（2015秋•承德校级期末）现有A、B、C、D四种物质，A、B都为无色气体，C、D都为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．

（1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．

A： B： C：

D： E： F：

（2）写出实现下列变化的化学方程式

B+D→A：

A+C→E+B：

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