题目内容
已知一种氧原子，原子核内有8个质子和10个中子，则该氧原子中核外电子数为
A. 2 B. 8 C. 10 D. 18
下列各组物质中，都由离子构成的一组是
A. He、Cu B. CH4、HCl C. Si、CO2 D. NaCl、CuSO4
化学用语是最简明、信息丰富且国际通用的语言，请用化学用语填空：
（1）2个氢原子：_____；
（2）氢氧根离子：_____；
（3）一个氮气分子：_____；
（4）标出碳酸钠中碳元素的化合价：_____。
有些元素有变价，如氮元素，某同学在学习中归类了“氮及其化价的价类关系图。
（1）图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：______，它是汽车在行驶中的氧气和氮气反应所生成的，该反应属于______反应。
（2）写出图中B点对应的物质化学式：______，它对应的物质类别是______。
（3）浓氨水有挥发性，会挥发出氨气，标出中氮元素化合价：______。
加热KClO3和MnO2的混合物制氧气时，反应中MnO2在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的图象正确的是
A. B. C. D.
下列符号能表示两个氢原子的是( )
A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+
研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。
A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸钠固体，C中盛有氢氧化钠溶液。
（实验1）打开K1，关闭K2，将A中溶液滴入B中，气球明显鼓起，打开K2，关闭K1，一段时间后，气球没有明显变瘪。
实验1没出现预期的实验现象，改进后重新加入药品进行实验2。
（实验2）打开K2，关闭K1，将A中液体滴入B中，用燃着的木条放在K2上方的导管口处，木条熄灭。上述实验操作的目的是____。然后进行后续实验，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，后续实验的操作及现象是____。写出二氧化碳和氢氧化钠反应的反应的化学方程式____。
下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )
A. 空气中CO2含量过高会造成温室效应
B. 干冰能用来人工降雨，是利用了二氧化碳的物理性质
C. 实验室制取二氧化碳可以用石灰石和浓盐酸
D. 二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究。
（提出猜想）
猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变____色；
猜想二：草酸受热会分解得到三种氧化物，其中一种可能是____（填化学式）。该猜想的依据是____。
（阅读资料）
（1）．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。
（2）．向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。
（实验探究）兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过如图的A、B、C装置。
（实验结论）当观察到装置中出现实验现象是____，证明你的猜想是正确的。
（实验反思）实验中需要进行尾气处理……
，标出
中氮元素化合价：______。
B. 
C. 
D. 
