题目内容

10．生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液．现给某病人输了1000克生理盐水，进入病人体内的氯化钠质量约为（　　）
A．0.9克B．9克C．90克D．18克

分析 利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．

解答 解：生理盐水是指溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1000克生理盐水给某病人输液，输液完毕后，进入病人体内的氯化钠质量约为1000g×0.9%=9g．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数并能灵活运用是正确解答本题本题的关键．

练习册系列答案
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20．为除去物质中的杂质（括号内为杂质），选用试剂及操作方法错误的是（　　）
物   质选 用 试 剂 及 操 作 方 法
ACu（CuO）加入足量的稀硫酸，在充分反应后过滤．
BO2（CO2）通入足量的氢氧化钠溶液，充分反应后干燥
CCaCl2溶液（盐酸）加入足量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤
DCuSO4（FeSO4）加入过量的铁粉，充分反应后过滤
A．AB．BC．CD．D
1．合金是重要的金属材料．
（1）黄铜是铜锌合金，它是一种混合物 （填“纯净物”或“混合物”）．将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图1所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大．
（2）黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质．处理黄铜渣可得到硫酸锌晶体（ZnSO4•7H2O），其主要流程如图2（杂质不溶于水、不参与反应，反应热效应忽略不计）：

下列说法正确的是abc
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤     b．溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4
c．溶液A的质量小于溶液B       d．溶液C中溶质的质量分数小于溶液B．
18．某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色是由Cu2+造成的，下列实验无意义的是（　　）
A．将CuSO4溶液加水稀释B．观察Cu（ NO3）2溶液
C．观察Na2SO4D．向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液
5．鉴别5瓶失去标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．
（1）观察5溶液的颜色，溶液呈蓝色的是CuSO4溶液．
（2）取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．写出CuSO4和NaOH溶液反应的化学方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（3）对剩余两瓶溶液如何进行鉴别，请简要写出鉴别方法：另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀的是硫酸，没有现象的是盐酸．
（4）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到蓝色滤液；取少量蓝色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量蓝色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是D．
A  Mg   B  FeCl3溶液    C  CuO    D  Ba（OH）2溶液    E   AgNO3溶液．
15．节假日去郊游野炊实为一大快事．
（1）对野炊有经验的人来说，餐 具最好是由导热性好、不易破碎的材料制作的，你准备带的餐具是用 A （填字母） 制成的．A、金属    B、陶瓷     C、无所谓
（2）食醋中含 3%～5%的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢【Mg（OH）2和CaCO3】；已知醋酸在水中能电离出CH3COO-和H+；请参照2CH3COOH+CaCO3=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑写出醋酸与Mg（OH）2反应的化学方程式：Mg（OH）2+2CH3COOH=（CH3COO）2Mg+2H2O．
2．元素观是化学的重要观念之一．下列有关元素的说法中错误的是（　　）
A．同种元素的原子，其核外电子数可能相同也可能不同
B．由同种元素组成的物质一定是单质
C．同种元素的原子，核内质子数相同
D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
19．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的 是（　　）
A．该元素相对原子质量为 52kgB．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有 24 个电子D．该元素的原子序数为 52
20．如表除杂（括号内为杂质）设计，所选试剂和操作方法均正确的是（　　）
选项物质所选试剂操作方法
AHCl气体（H2O）固体氢氧化钠通过装有试剂的干燥管，收集
BCaCl2溶液（HCl）碳酸钙粉末加过量试剂，充分反应，过滤
CKNO3溶液（CuSO4）Ba（OH）2溶液加过量试剂，充分反应，过滤
DCaCO3固体（CaCl2）水加过量试剂，溶解、过滤、洗涤干燥
A．AB．BC．CD．D

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