题目内容
氮元素和氧元素能形成多种物质,一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英国科学家普里斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮,一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体-二氧化氮.一氧化氮微溶于水,且其密度略小于空气.二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性质为 ;
(2)写出表示二氧化氮化学性质的文字表达式 ;
(3)每一种纯净物都有一个对应的化学符号,如:用“SO2”表示“二氧化硫”.这种用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫做化学式.请你试着写出一氧化二氮的化学式为 .
1772年,英国科学家普里斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮,一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体-二氧化氮.一氧化氮微溶于水,且其密度略小于空气.二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性质为
(2)写出表示二氧化氮化学性质的文字表达式
(3)每一种纯净物都有一个对应的化学符号,如:用“SO2”表示“二氧化硫”.这种用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫做化学式.请你试着写出一氧化二氮的化学式为
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:结合课本知识的信息
分析:(1)物质的颜色、状态、密度、水溶性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
(2)二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮属于化学性质,写出反应的文字表达式;
(3)根据氧化物化学式的读法,一般是从右到左,结合题中信息进行分析即可.
(2)二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮属于化学性质,写出反应的文字表达式;
(3)根据氧化物化学式的读法,一般是从右到左,结合题中信息进行分析即可.
解答:解:(1)一氧化氮是无色气体,微溶于水,且其密度略小于空气,不需要通过化学变化表现出来,都属于物理性质;
(2)二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮属于化学性质,反应的文字表达式为:二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮.
(3)氧化物化学式的读法一般是从右到左,读出下标,根据题中信息可知,一氧化二氮的化学式为:N2O
故答案为:(1)无色气体,微溶于水,且其密度略小于空气;(2)二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮;(3)N2O.
(2)二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮属于化学性质,反应的文字表达式为:二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮.
(3)氧化物化学式的读法一般是从右到左,读出下标,根据题中信息可知,一氧化二氮的化学式为:N2O
故答案为:(1)无色气体,微溶于水,且其密度略小于空气;(2)二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮;(3)N2O.
点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.
练习册系列答案
相关题目
国家游泳中心-“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”.下列关于水的有关说法不正确的是( )
| A、水是有许许多多水分子聚集而成的 |
| B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 |
| C、游泳池中的水属于混合物 |
| D、水由氢气和氧气组成 |
如图的实验操作中正确的是( )
| A、 倾倒液体 |
| B、 检查装置气密性 |
| C、 用镊子夹取固体放入试管 |
| D、 用滴管取用液体 |
下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )
| A、冰水混合物 稀有气体 |
| B、洁净的空气 液态氧气 |
| C、氮气 二氧化碳 |
| D、澄清的石灰水 矿泉水 |
| A、该元素的名称是碘 |
| B、该元素为非金属元素 |
| C、该元素的中子数为53 |
| D、该元素的相对原子质量为126.9 |
在化学反应前后,发生了改变的是( )
| A、物质的种类 |
| B、原子的种类 |
| C、原子的数目 |
| D、原子的质量 |
下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是( )
| A、干冰用于人工降雨 |
| B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝 |
| C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 |
| D、可以用点燃的方法检验二氧化碳 |
下列实验中溶液的pH和加入试剂体积而变化的关系与如图相符的是( )

| A、稀硫酸中不断滴入NaOH溶液 |
| B、NaOH溶液中不断滴入稀硫酸 |
| C、NaOH溶液中不断滴入纯水 |
| D、稀硫酸中加入锌粒 |