题目内容

3.生活、生产、环保等都离不开化学.我们学习了化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.
(1)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动.请回答下列问题.
①他们所带的下列物品中,主要材料属于合成高分子材料的是D.(填序号)
A.纯净水       B.棉布围裙        C.铁锅铁铲         D.塑料凳子
②学生野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜.你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是糖类.
③在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,其原因是迅速往“灶”里塞满枯枝,进入的空气少,可燃物与氧气的接触面积小了,燃烧会不充分.
④若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是C.(填序号)   A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)

分析 ①根据有机高分子化合物的概念来分析;
②根据人体必需的营养素以及来源来分析;
③根据燃烧的条件来分析;
④根据中和反应的应用来分析.

解答 解:①塑料属于合成有机合成高分子材料,棉布属于天然材料,铁锅铁铲属于金属材料,水属于天然材料;
②馒头中富含糖类;
③燃烧不旺,主要是空气浓度小,燃料太多,与空气不能充分接触,发生了不完全燃烧,所以物质要充分燃烧的条件是必须与氧气充分接触;
④A、食醋的pH小于7,呈酸性,故A错误;
B、食盐水的pH等于7,呈中性,故B错误;
C、肥皂水的pH大于7,呈碱性,故C正确.
故答案为:①D;②糖类;③迅速往“灶”里塞满枯枝,进入的空气少,可燃物与氧气的接触面积小了,燃烧会不充分;④C.

点评 解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有掌握了各种物质的性质才能确定它们的用途和区分方法.

练习册系列答案
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12.2015年11月2日,C919大型客机首架机正式下线.制造大飞机使用了大量的铝、铁、铜.小组同学对三种金属进行了如下探究:
【实验】
 实验     
 现象有气泡产生,产生气泡较慢铁片上有红色物质附着,溶液变成浅绿色 有气泡产生,产生气泡较快 
无现象 
 无气泡产生无明显现象
【分析】(1)实验时,需先用砂纸打磨金属片,其目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应.
(2)如果要验证铝、铁、铜三种金属活动性强弱,从优化实验的角度考虑,只需利用上述实验中的BE(用实验编号填空)两组实验就能达到目的.
(3)将打磨后的铝片放入稀硫酸中,开始反应很慢,然后试管逐渐变热,反应逐渐加快.一段时间后,反应速率变慢,最后停止产生气泡.请结合所学知识,解释产生该现象的原因铝易被空气中的氧气氧化,在铝条表面生成一层致密的氧化物保护膜铝易被空气中的氧气氧化,在铝条表面生成一层致密的氧化物保护膜.将铝条放入稀盐酸中,稀盐酸与铝条表面的氧化铝反应,所以气泡较少.随着氧化铝的减少,铝与盐酸接触面积增大,气泡逐渐增加并达到反应最快.后来盐酸的质量分数越来越小,反应速率减慢.直至停止.
【拓展】将一定质量的锌粉加入含硝酸铝、硝酸铜和硝酸银的溶液中,充分反应后过滤,然后分别向滤液、滤渣中加入稀盐酸,均无明显现象,则滤液中存在的阳离子可能是Al3+、Zn2+或Al3+、Zn2+、Cu2+或Al3+、Zn2+、Cu、Ag+(用离子符号表示所有可能存在的情况).

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