题目内容

实验探究：氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H₂O、Na⁺、OH^－)能使指示剂变色？

实验步骤：(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象，(2)在第二支试管中加入约2 mL的NaCI(pH＝7)溶液，滴人几滴无色酚酞试液，观察现象．(3)在第三支试管中加入约2 mL的NaOH溶液，滴人几滴无色酚酞试掖，观察现象．通过上述实验的探究，回答下列问题(下述“现象”是指：无色酚酞试液是否变红)：

实验(1)看到的现象是________，你得出的结论是________

实验(2)看到的现象是________，说明Na⁺离子________．

实验(3)看到的现象是________，你得出的结论是________

答案：
解析：

　　(1)不变红，H₂O不能使酚酞变红

　　(2)不变红，不能使酚酞变红

　　(3)变红，能使酚酞变红的是OH^－

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35、根据下列实验报告回答问题：
活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．
实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水．
操作过程（如下图所示）

①加适量水 ②加适量氢氧化钠 ③搅拌至完全溶解 ④测溶液温度
（1）使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是

氢氧化纳具有腐蚀性

．
（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为

使用玻璃棒搅拌

．
（3）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后，液体温度的变化范围？为什么？

根据下列实验报告回答问题：
活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．
实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水．
操作过程（如图所示）

（1）图示③中的操作存在一处错误，应改正为

用玻璃棒搅拌

用玻璃棒搅拌

．
（2）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后，液体温度的变化范围？为什么？

不能；因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度

不能；因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度

自选药品和仪器，设计一个实验探究该物质溶于水时温度是升高、降低还是不变．
（1）我设计的实验方案草图是（将图画右边）
（2）我选

溶于水，看到

温度计示数升高

温度计示数升高

现象，则该物质溶于水温度升高．
（3）我选

溶于水，看到

温度计示数降低

温度计示数降低

现象，则该物质溶于水温度降低．

根据下列实验报告回答问题：
活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．
实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水．
操作过程（如下图所示）

①加适量水 ②加适量氢氧化钠 ③搅拌至完全溶解 ④测溶液温度
（1）使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是．
（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为．
（3）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后，液体温度的变化范围？为什么？

根据下列实验报告回答问题：
活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．
实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水．
操作过程（如下图所示）

①加适量水 ②加适量氢氧化钠 ③搅拌至完全溶解 ④测溶液温度
（1）使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是______．
（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为______．
（3）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后，液体温度的变化范围？为什么？