题目内容

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)氯酸钾,高锰酸钾,过氧化氢均可以用来制取氧气是因为它们均含有
 

(2)锌比铁活泼,铁制水管表面镀锌的原因是
 

(3)已知 SiO2与CO2化学性质相似,玻璃中的主要成分为SiO2,玻璃 瓶不能长期盛装NaOH溶液的原理
 

(4)将一生锈的铁片放入含有少量CuSO4的稀H2SO4溶液中可能发生的反应有
 
 

 
;.
考点:物质的元素组成,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,金属与金属材料
分析:(1)根据氯酸钾、高锰酸钾和过氧化氢的组成进行分析;
(2)根据锌在空气中容易形成致密氧化膜分析;
(3)根据SiO2能与NaOH反应进行分析解答;
(4)根据铁、氧化铁与硫酸及硫酸铜的反应进行分析;
解答:解:(1)氯酸钾和高锰酸钾、过氧化氢都可以制取氧气,是因为它们的组成中都含有相同的元素--氧元素;
(2)锌在空气中容易形成致密氧化膜,可保护铁制品不生锈;
(3)SiO2与NaOH反应后生成的硅酸钠俗称“水玻璃”、“泡花碱”,是一种凝胶,能将玻璃与玻璃粘接在一起.
(4)将生锈的铁片放入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,则氧化铁会与硫酸反应生成硫酸铁和水;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,共能发生三个反应;
故答案为:(1)氧元素;(2)锌在空气中容易形成致密氧化膜,可保护铁制品不生锈;(3)SiO2与NaOH反应后生成的硅酸钠,是一种凝胶,能将玻璃与玻璃粘接在一起;(4)氧化铁会与硫酸反应生成硫酸铁和水;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.
点评:本题考查物质的组成知识及物质的反应,题目难度较小,可依据已有知识进行解答.
练习册系列答案
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如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,试回答:

(1)写出A图中带标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用该方法制取氧气的化学方程式是
 

(3)该方法制取氧气的发生装置应选择
 
,若有C装置采用排水法收集氧气,进气口为
 
.(填a或b)
(4)若用D装置干燥氧气,D中应盛放的试剂是
 

(5)甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
【问题】为什么胶塞会突然弹飞呢?
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成的.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学:过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的.
【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同.于是他们否定了
 
两名同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
实验步骤实验现象结论
【交流反思】(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞.你对所选的发生装置有何改进设想?(语言叙述或画图均可)
(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质
 

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