题目内容
4.如图所示实验操作中,正确的是( )| A. | 验证质量守恒定律 | B. | 给试管中的液体加热 | ||
| C. | 分离碘酒中的碘 | D. | 取用固体粉末 |
分析 A、根据验证质量守恒定律时,有气体参加或生成的反应在密闭容器中进行解答;
B、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断;
C、根据分离物质的方法分析;
D、根据向试管中加入粉末状药品的方法进行分析.
解答 解:A、验证质量守恒定律时,有气体参加或生成的反应在密闭容器中进行,图中碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体,应在密闭容器中进行,图中所示操作错误.
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误.
C、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,图中所示操作错误.
D、粉末状药品的取用方法:将试管横放,用药匙将药品送到试管底部,再将试管竖起,图中所示操作正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关题目
15.镁在空气中燃烧不仅生成MgO,还有部分与N2化合,由此可推知12g镁在空气中燃烧后得到产物质量可能为( )
| A. | 20g | B. | 17g | C. | 2g | D. | 16.7g |
12.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究
活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学对反应后溶液中的溶质作如下猜想:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变
化,溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
【评价反思】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
老师指出上表实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)错误的实验方案是Ⅲ(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(2)错误的实验操作是①(填“①”“②”或“③”).
活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学对反应后溶液中的溶质作如下猜想:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变
化,溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
| 实验方案 | Ⅰ.测溶液pH | Ⅱ.滴加Na2CO3溶液 | Ⅲ.滴加BaC12溶液 |
| 实验操作 | ① | ② | ③ |
| 实验现象 | 试纸变色,对比标准比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
老师指出上表实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)错误的实验方案是Ⅲ(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(2)错误的实验操作是①(填“①”“②”或“③”).
19.除去下列各物质中少量杂质的方法,合理的是( )
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的办法 |
| A | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜 |
| B | 氧化铜 | 炭粉 | 隔绝空气,将混合物加强热 |
| C | CO | CO2 | 将混合气体点燃 |
| D | N2 | O2 | 通过足量的灼热氧化铜 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.
下列各组物质能按照关系图(“→”表示反应一步完成)相互转化的是( )
| 选项 | X | Y | Z |
| A | NaOH | NaNO3 | NaCl |
| B | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
| C | Fe2O3 | Fe | FeSO4 |
| D | CO | CO2 | H2CO3 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
16.下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是( )
| 需要鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 稀盐酸和氢氧化钠溶液 | 加入氯化铁溶液 | 用pH试纸检验 |
| B | 碳酸钙和硫酸钡 | 加入稀盐酸 | 加入足量水 |
| C | 稀盐酸和稀硫酸 | 滴加紫色石蕊试液 | 滴加氯化钡溶液 |
| D | 水和双氧水 | 加入少量二氧化锰 | 观察颜色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
13.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )
| A. | NaNO3 NaCl H2SO4 | B. | Na2CO3 Ca(OH)2 Na2SO4 | ||
| C. | BaCl2 NaNO3 CuSO4 | D. | AgNO3 H2SO4 NaCl |