题目内容
小明在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞，于是他和他的同学一起对这瓶氢氧化钠固体展开探究，请你与他们一起进行探究。
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?
【猜想与假设】:①该氢氧化钠没有变质;②该氢氧化钠部分变质;③该氢氧化钠全部变质。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【设计实验】取该氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液A，进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
(1)取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸; | ___________ | 猜想①不成立 |
(2)另取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的氯化钙溶液; | ____________ | 反应的化学方程式为: ______________ |
(3)将步骤(2)所得的混合液静置，向上层清液中滴加无色的酚酞溶液。 | 溶液呈红色 | 猜想 ________ 成立 |
【反思与交流】
(4)久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) ___________________ 。
【探索与拓展】为进一步探究氢氧化钠的变质程度，小明称取18.6 g氢氧化钠固体样品放入烧杯中，向其中逐滴加入稀盐酸，到不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸100 g，反应后称得烧杯中溶液的质量为114.2 g。
(5)求该样品中碳酸钠的质量(要写出计算过程)。____________。
(6)该氢氧化钠的变质程度(即变质的氢氧化钠占变质前的氢氧化钠的质量分数)为______ 。
阅读快车系列答案某课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中( 样品中杂质既不溶于水也不与盐酸反应)，得到如下部分数据和图像：
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 25 | a | 15 |
(1)从上表数据分析，第2次加入盐酸后，a为_________ g
(2)30g石灰石样品与100g稀盐酸反应共生成二氧化碳_________________g
(3)求第5次实验后过滤，所得CaCl2的溶质质量分数为_______？(精确到1%)
(4)10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂，欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液，要加入水______克？
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
加热一定量的高锰酸钾固体
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
水通电电解一段时间除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
A | CO2 | CO | 点燃 |
B | O2 | 水蒸气 | 适量生石灰 |
C | Al粉 | Cu粉 | 适量稀硫酸，过滤 |
D | CaCl2溶液 | 盐酸 | 适量的氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D
根据所学化学知识填空（物质类别填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）：
物质名称 | ________ | 碳酸钾 | 氧化铝 | ________ | _______ |
化学式 | Ba(OH)2 | _________ | _______ | HNO3 | Pt |
物质类别 | __________ | _________ | 氧化物 | ________ | _______ |
