下列现象属于化学变化的是( )A．瓷碗破碎B．冰冻三尺C．木柴燃烧D．酒精挥发题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

9．下列现象属于化学变化的是（　　）

A．

瓷碗破碎

B．

冰冻三尺

C．

木柴燃烧

D．

酒精挥发

分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答解：A、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、冰冻三尺过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、木柴燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．

点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

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16．2011年3月11日，riben发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难．水是生命之源．认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
①生活中可用肥皂水区分硬水和软水，常用加热煮沸的方法降低水的硬度．
②生活中你是如何节约用水和防止水体污染的（请各举一例）．
节约用水洗菜水浇花；（合理答案均可）
防止水体污染生活污水不任意排放．（合理答案均可）

实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（　　）

	A．	该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
	B．	B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
	C．	A点时的溶液能使石蕊试液变红
	D．	C点时，溶液中的溶质只有氯化钠

17．如图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：

（1）B操作中应称量氯化钠的质量是2.5g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是继续向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡
（2）D操作应选用100 mL 的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的处保持水平．
（3）E操作的作用是搅拌，加速氯化钠的溶解速率．

4．甲、乙、丙是初中常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系图所示如图（部分物质及反应条件已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料，请回答；
甲?乙?丙
（1）甲的一种用途是；作燃料等．
（2）写出乙转化成丙的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧（合理即可）；
（4）甲、乙、丙属于氧化物的是CO、CO₂．（填化学式）

14．分子和原子的主要区别是（　　）

	A．	分子质量很大，原子质量很小
	B．	在化学反应中分子可分，原子不能再分
	C．	原子可以构成分子
	D．	分子体积大，原子体积小

1．下列物质由离子构成的是（　　）

18．空气、水、金属等是重要的资源．
（1）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其原理是增大燃料与空气的接触面．家中堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其原理是水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热，使可燃物的温度降到其着火点以下．
（2）铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃]．
①根据铜锈的主要成分中含有氢元素，可以判断出铜生锈需要空气中的H₂O；根据铜锈的主要成分中含有碳元素，可以判断出铜生锈需要空气中的CO₂．
②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气？”如图所示实验中（试管内的“

”均为铜片），只需完成实验B和D即可达到探究目的（填字母）．

（3）铝是世界上年产量第二的金属．
①用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，观察到熔化的铝被一层膜兜着并不滴落，产生该现象的原因是表面氧化铝的熔点高于铝的熔点．
②铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2X=2NaAlO₂+3H₂↑，其中X的化学式为H₂O．足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应，产生氢气的质量分别为m₁、m₂，下列有关m₁、m₂大小关系的说法正确的是C（填字母）．
A．m₁＞m₂ B．m₁＜m₂ C．m₁=m₂ D．无法比较．

19．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（　　）

动植物呼吸