题目内容

12．王司亮同学在做实验时发生玻璃仪器破裂的状况，他可能进行了下列哪些错误操作（　　）
①玻璃仪器外壁有水，没擦干就加热
②没均匀加热，就直接集中加热
③加热时玻璃仪器接触灯芯
④刚加热完的玻璃仪器立即用冷水冲洗
⑤给试管里的固体加热时，试管口没有稍向下倾斜
⑥用酒精灯的外焰加热
⑦试管里的液体超过$\frac{1}{3}$．
A．①②③④⑤B．①②⑥⑦C．⑥⑦D．全部

分析 根据实验操作不当常会出现的问题进行分析造成玻璃仪器破裂的原因．

解答 解：①玻璃仪器外壁有水，没擦干就加热，可造成玻璃仪器破裂；
②没均匀加热，就直接集中加热，可造成玻璃仪器破裂；
③加热时玻璃仪器接触灯芯，可造成玻璃仪器破裂；
④刚加热完的玻璃仪器立即用冷水冲洗，可造成玻璃仪器破裂；
⑤给试管里的固体加热时，试管口没有稍向下倾斜，冷凝水倒流会引起试管破裂；
⑥用酒精灯的外焰加热，不会造成玻璃仪器破裂；
⑦试管里的液体超过$\frac{1}{3}$，可能引起液体沸出伤人．
故选A．

点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

练习册系列答案
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2．请写出实验室制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（写三个），该反应均属于分解（填“分解”、化合、等）反应．
3．下列各组物质在pH=1时，能大量共存并形成无色溶液的是（　　）
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20．如图是某化学反应的示意图（O与o分别代表不同元素原子），该反应可能为（　　）
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7．我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能．下列现象中，三峡工程无助于控制的是（　　）
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17．下列化学方程式的书写完全正确的是（　　）
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4．荷尔蒙胰岛素是一种蛋白质，含硫3.4%（质量分数）．
（1）胰岛素可能的最小相对分子质量是941．
（2）它的相对分子质量为5734，每一分子中可能有6个硫原子．
1．某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时，探究了二氧化碳的收集方法．
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pH越小，二氧化碳在水中溶解越多．
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【设计实验】
实验一：在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判断二氧化碳在水中溶
解的体积，如图：

（1）甲装置中反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）检查甲装置气密性的方法是先在K1导管口处连接另一长导管，把长导管一端放入水中，关闭活塞，再双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气
或先在K1导管口处连接一注射器，关闭活塞，将注射器活塞向外拉再松开手，若注射器活塞回位，则装置气密性良好．．
（3）实验时，需先将甲装置中的空气排尽．其操作是打开止水夹K1，关闭止水夹K2，
打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气排尽的方法是用一根燃着的木条放在K1导管口处，若木条熄灭说明空气排尽．
（4）关闭K1，打开K2、K3、K4，待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K2、K3、K4，充分振荡丙装置，分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.5和6.5．分析可知，溶解的二氧化碳体积丙装置中大于（填“大于”或“等于”或“小于”）丁装置中．实验中，乙装置的作用是吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体．
实验二：用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数．如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图，从图中能得到哪些信息：
①收集二氧化碳无论是排水法还是向上排空气法，都得不到100%纯净的二氧化碳，
②收集二氧化碳排水法比向上排空气法要纯．
【结论反思】由实验一、二分析，改进实验装置，二氧化碳能用排水法收集．能降低二氧化碳在水中溶解性的措施升高水的温度或使用热水收集（写一条即可）．
2．将104g由氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中，向所得溶液中滴加14.2%的硫酸钠溶液，所加硫酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示．
（1）图中表示恰好完全反应时所消耗的硫酸钠溶液的质量是100克．
（2）求生成沉淀的质量．
（3）求原混合物中氯化钠的质量分数．

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