题目内容
3.根据如图所示的实验回答问题:(1)给氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热制得所需的氧气后,为了分离、回收反应后固体中的二氧化锰和氯化钾,应将反应后的混合物依次经过操作(甲图中的):A、C,再将得到的黑色固体用蒸馏水冲洗、晒干可得到二氧化锰,然后将得到的液体进行操作:B可得到氯化钾固体.
图甲中某图操作有一处错误,指出该图操作的具体错误:没有用玻璃棒搅拌;图甲-C中玻璃棒的作用是引流.
(2)实验室可用图乙制取H2、O2、CO2中的哪两种气体?O2、CO2.怎样通过实验证明此气体是这两种气体中的哪一种气体?用带火星的木条放在集气瓶内,如果复燃,则证明是氧气.
如果该气体是光合作用的产物,写出用此图发生装置制该气体的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)对于图丙:罩上烧杯的作用是防止生成的五氧化二磷污染空气;对照①和③能够得到可燃物燃烧需要的条件之一是氧气.
分析 (1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰做催化剂,反应后的固体混合物为氯化钾和二氧化锰的混合物,氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,据此进行分析解答.
(2)根据实验室制取H2、O2、CO2的反应原理及气体的收集方法解答;
(3)根据燃烧的条件分析解答.
解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰做催化剂,反应后的固体混合物为氯化钾和二氧化锰的混合物,氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离二氧化锰;对滤液进行蒸发结晶可得到氯化钾固体.
蒸发操作时,为使液体均匀受热,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,应用玻璃棒搅拌;过滤中用玻璃棒是引导液体的流向,防止外流,起着引流的作用.
(2)实验室制取H2、O2、CO2的反应原理都是固体和液体在常温下反应,属于固液常温型,氢气的密度比空气的小,用向下排空气法收集;氧气、二氧化碳的密度比空气的大,用向上排空气法收集;实验室可用图乙能制取O2、CO2;用带火星的木条放在集气瓶内,如果复燃,则证明是氧气,如果该气体是光合作用的产物,说明是氧气,实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,属于固液常温型,故选发生装置B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)磷燃烧生成五氧化二磷,易污染空气,对于图丙:罩上烧杯的作用是防止生成的五氧化二磷污染空气;对照①和③能够得到可燃物燃烧需要的条件之一是需要氧气.
故答案为:
(1)A;C;B;没有用玻璃棒搅拌;引流;
(2)O2、CO2;用带火星的木条放在集气瓶内,如果复燃,则证明是氧气;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)防止生成的五氧化二磷污染空气;氧气
点评 过滤过程中要做到“一贴、二低、三靠”,一贴即滤纸紧贴漏斗边缘,二低即滤纸低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘,三靠即烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠三层滤纸、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.蒸发操作中要注意当有较多固体出现时就要停止加热,剩下的液体余温可以蒸发干
| A. | 开始时左边溶液呈红色,右边溶液呈蓝色 | |
| B. | 最终溶液中的溶质只有氯化钠 | |
| C. | 充分反应后U形管中溶液一定呈红色 | |
| D. | 充分反应后U形管中溶液一定呈紫色 |
| A. | B. | C. | D. |
| A. | 证明CO2密度比空气大 | B. | 量取35mL液体 | ||
| C. | 测定空气里氧气的含量 | D. | 收集CO2气体 |
| A. | 大力发展火力发电 | B. | 严禁使用塑料制品,以免白色污染 | ||
| C. | 重污染企业搬迁到偏远地区 | D. | 建设垃圾无害化处理设施 |
| A. | 锌和稀盐酸 | B. | 二氧化碳和水 | ||
| C. | 氢氧化钠溶液和稀硫酸 | D. | 氯化钠溶液和硝酸钾溶液 |