题目内容
下列实验基本操作正确的是（ ）
A. 称量NaOH固体
B. 液体的量取
C. 闻气体的气味
D. 加热液体
BC
【解析】
A、氢氧化钠易潮解，不能直接放在托盘内称量，故错误；
B、量取液体的体积时，视线要与凹液面的最低处相平，故正确；
C、闻气体的气味时，不能直接将鼻子凑到瓶口闻，应该用手煽动气体闻气味，故正确；
D、用试管加入液体时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，故错误。故选BC。
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同步拓展阅读系列答案某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择________ (填序号)，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量 。
A．蜡烛 B．红磷 C．硫 D．木炭
（2）小组同学共同设计如图所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该____，写出集气瓶内反应的文字表达式：____
（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
（数据分析）实验结束后，整理数据如下表：(注：集气瓶容积为 100 mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____。通过实
验还可以推断出集气瓶中剩余气体的性质是____、____(写出两点)。
（4）实验测量值比真实值小的原因可能是：①____量不足；②装置气密性____；③未冷却至____就打开止水夹。
B检查装置的气密性红磷+氧气五氧化二磷1/5不溶于水 不支持燃烧红磷差室温
【解析】
（1）A．蜡烛与氧气反应能生成二氧化碳气体，与要求不符，选项错误；B．红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，符合题目要求，选项正确；C．硫与氧气反应生成二氧化硫气体，与题目要求不符，选项错误；D．木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，不符合题目要求，选项错误，故选B。（2）如果装置气密性较差，瓶外的气体会进入瓶... 许多物质燃烧都伴随发光放热的现象．王刚同学认为有发光放热现象的变化都是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究：
（提出问题）有发光放热现象的变化都是化学变化吗？
（猜想与假设）一、都是化学变化；二、_________________
（收集证据）同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：
（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：a、烧杯内壁出现了物质；b、手摸烧杯壁有___感觉；c、蜡烛火焰逐渐变小至熄灭．
（2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡．观察到石灰水发生了变化。蜡烛燃烧产生了新物质。蜡烛燃烧为_____变化．
（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
通电前 | 通电中 | 通电后 |
灯丝为银白色固体 | 发出白光，手摸灯泡感觉 | 灯丝为银白色固体 |
通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于___变化．
（获得结论）猜想_____（填“一”或“二”）正确．
不一定都是化学变化发烫化学物理二
【解析】
猜想与假设：根据题意可推知：一、都是化学变化；二：不一定都是化学变化；
收集证据：(1)蜡烛燃烧放出热量，所以感觉到烧杯的外壁变热；而烧杯内壁产生了水；
(2)将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，所以蜡烛燃烧属于化学变化；
(3)灯泡通电后发光放热，比较通电前后灯丝的变化可... “民以食为天”，下列过程主要属于化学变化的是( )
A. 稻谷碾米 B. 清水淘米 C. 生火煮饭 D. 瓷碗盛饭
C
【解析】
A、碾米的过程，米还是米，只是将稻壳剥离出来，属于物理变化，故A错；B、淘米是将米和混有的杂质分离，物质都没有变化，属于物理变化，故B错；C、煮饭过程发生了本质变化，有新物质生成，属于化学变化，故C对；D、瓷碗盛饭没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故选：C。 空气是人类宝贵的自然资源．
①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气
②液氮可用作制冷剂
③氧气既能燃烧又能支持燃烧，可用作火箭发射的燃料
④氦气可用来填充探空气球
⑤二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
⑥红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白雾
实验步骤：
①加大约一药匙铜粉；
②冷却，打开止水夹；
③连接好装置，检验装置气密性；
④用酒精灯小心均匀的加热药品部位，加热大约
⑤读数并记录．
；③①④②⑤；冷水倒吸，炸裂试管．
【解析】
（1）①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气是利用了氧气和氮气的沸点不同，故正确；②液氮的沸点低，气化易吸热，可用作制冷剂，正确；③氧气能支持燃烧不能燃烧，故错误；④氦气的密度小，可用来填充探空气球，正确；⑤二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，正确；⑥红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟，放出热量，故错误。故③⑥错误，故选D。
（2）在... 下列关于分子和原子的说法中，正确的是（ ）
A. 原子由质子与中子构成，原子呈电中性 B. 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
C. 分子的质量总比原子的质量大 D. 原子可以构成分子
D
【解析】
A、原子是由原子核和和外电子构成的，故错误；
B、保持水的化学性质的粒子是水分子，故错误；
C、分子的质量与原子的质量不能相比较，故错误；
D、分子可以分裂为原子，原子可以重组为新分子，故正确。故选D。 下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨
C. 氧气用于气焊 D. 浓硫酸用作干燥剂
C
【解析】
氧气用于气焊说明氧气能支持燃烧，这是氧气的化学性质 下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A. 
滴加液体 B. 
量筒读数
C. 
稀释浓硫酸 D. 
点燃酒精灯
C
【解析】A、滴加少量液体时，胶头滴管应垂直悬空，错误；B、视线要与液体凹液面最低处相平，错误；C、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，正确；D、酒精灯不能对点，错误。故选C。 实验室用如图装置，通过加热高锰酸钾来制备氧气．请你回答下列问题：
(1)写出试管中发生反应的文字表达式________；
(2)该装置中收集氧气的方法是________，说明氧气的________，用此方法收集氧气，检验是否收集满的操作是________．
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，细铁丝要绕成螺旋状目的是________．
(4)锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，试回答：
①葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数________（计算结果精确到0.1%）；
②现有一支20mL某品牌的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，则该支口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少________（计算结果精确到0.1mg）．
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气向上排空气法密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满增大铁丝的受热面积14.3%45.5mg
【解析】
(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；
(2)氧气的密度大于空气的密度所以收集氧气要用向上排空气法，验满方法是：带火星的木条放在瓶口，木条复燃...