Question

化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器a的名称

 

；
（2）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为

 

，应选择的发生装置是

 

（填字母），收集装置是

 

（填字母）
（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中观察到紫色的石蕊溶液变成红色，产生这一现象的原因：

 

（用化学方程式表示）；G中观察到的现象是

 

；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明

 

（4）某化学研究性学习小组又进行了氨（NH₃）的制取和有关性质的探究实验．
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气．请回答下列问题．
Ⅰ、制取氨气的发生装置应选择图中的

 

（填字母，下同），选择此装置制取气体的理由是

 

Ⅱ、若用图丙装置收集氨气，进气口应为

 

端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是

 

．从环保的角度分析，利用该方法收集氨气的不完善之处是：

 

Ⅲ、根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是

 

．（列举一条）

Answer 1

考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；
（3）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧；
（4）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．

解答： 解：（1）仪器a的名称是集气瓶，常用于收集气体．
故填：集气瓶．
（2）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
反应不需要加热，应选择的发生装置是A；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；A；D．
（3）当通入二氧化碳一段时间后，F中观察到紫色的石蕊溶液变成红色，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸，反应的化学方程式为：CO₂+H₂O═H₂CO₃；
G中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊；
H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
故填：CO₂+H₂O═H₂CO₃；澄清石灰水变浑浊；二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
（4）某化学研究性学习小组又进行了氨（NH₃）的制取和有关性质的探究实验．
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气．请回答下列问题．
Ⅰ、用氯化铵固体与碱石灰固体制取氨气需要加热，因此制取氨气的发生装置应选择图中的B；
选择此装置制取气体的理由是反应物是固体，需要加热；
Ⅱ、若用图丙装置收集氨气，由于氨气密度比空气小，进气口应为n端；
检验氨气集满的方法是：把湿润的红色石蕊试纸放在导管m口处，如果湿润的红色石蕊试纸变蓝色，说明已经收集满；
从环保的角度分析，利用该方法收集氨气的不完善之处是没有处理尾气；
Ⅲ、因为氨气是气体，逃生时应该迎着风跑；因为氨气的密度比空气小，逃生时应该弯腰跑．
故填：B；反应物是固体，需要加热；n；把湿润的红色石蕊试纸放在导管m口处，如果湿润的红色石蕊试纸变蓝色，说明已经收集满；没有处理尾气；迎着风弯腰跑．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．