题目内容

人类的生活、生产离不开水。

（1）自来水厂利用沉淀、过滤、__和消毒等方法净化水。

（2）取某小区的直饮水，加入肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，说明直饮水的硬度较__（填“大”或“小”）。

（3）家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是__。

（4）某同学按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出，分别打开活塞，用燃着的木条靠近管口，可观察到b管管口的现象是_________，这是利用了该气体的_______性。电解水反应的化学方程式为__________________。

练习册系列答案
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某兴趣小组用图1 装置进行实验时发现，烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。

（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式 ；石灰水 变浑浊是因为生成了 。（填化学式）

（2）为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：

【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)

【提出假设】假设 1：挥发出的HCl使浑浊变澄清；

假设 2： 。

【设计实验】为除去 CO2中的 HCl，小华在图 1中甲、乙装置之间增加图2装置， 装置的连接顺序是甲→ → →乙（填字母序号）；其中存放的试剂合理是 （填选项序号）。

A．浓硫酸 B．NaOH 溶液 C．饱和Na2CO3溶液 D．饱和NaHCO3溶液

【实验现象】饱和石灰水浑浊后，继续通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

【得出结论】由以上探究可得出结论是 。

【注意：答对第（3）小题奖励 4分，化学试卷总不超过 60 分。】

（3）该兴趣小组在老师指导下，用 PH 传感器测得图 1烧杯中溶 液的 PH 随通入时间的变化曲线如图3。

①AB 段 PH 值不变的可能原因是 ；

D点所得溶液的成分除 H2O外还有 。

②BC 段发生的化学方程式主要有 。

分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸

B．盐类：烧碱、纯碱

C．混合物：煤、石油、冰水共存物

D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

下图为物质的分类关系，1与2是并列关系，3包含在2中。若2是纯净物，则3不可能是

A．水 B．黄铜 C．碳酸钠 D．汞

用甲、乙装置可组装成加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题：

（1）写出仪器名称：a____，b____。

（2）该反应的化学方程式是______________________________。

（3）若实验过程中发现水槽的水变成了紫红色，原因可能是______________，导致高锰酸钾粉末沿导管进入水中。

（4）乙装置所示的收集气体的方法是______，该装置收集氧气的最佳时刻是导管口_____，装满氧气的集气瓶____（填“正”或“倒”）放在桌面上。该装置还可以收集的气体单质有_____（填一种）。

（5）如图丙中将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是__________；若用向上排空气法收集氧气，验满时与该图中的操作_____（填“相同”或“不同”）。

如下图所示，图中“○ ”和“ ●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是

A. B.

C. D.

下列对分子、原子和离子的认识正确的是

A．都是带电荷的粒子 B．都是构成物质的基本粒子

C．都是化学变化中的最小粒子 D．都是保持物质化学性质的最小粒子

用化学用语填空

（1）地壳中含量最多的元素是 ．

（2）两个氮分子 ．

（3）碳酸钠溶液中大量存在的阴离子 ．

炼铁炉中某反应的微观示意图（不同的球代表不同原子）如下所示。下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应 B．反应前后原子数目发生变化

C．反应前后各元素化合价均不变 D．反应前后元素种类发生变化

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