题目内容

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（ ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃时，用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲

C. 将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，甲溶液中溶质的质量分数比乙大

D. 将甲和乙的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，甲析出的晶体多

B 【解析】A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，错误；B、t2℃时，甲的溶解度比乙的溶解度大，故用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲，正确；C、t1℃时，甲、乙的溶解度相等，且甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大。将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，升温过程中溶质、溶剂的质量均不变，故溶质质量分数不变，错误；D、甲的溶解度受温度变化影响较大，而乙的溶解...
练习册系列答案
相关题目

对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康。下列有关几种人体必需元素对人体健康的影响说法正确的是( )

A. 缺锌会引起佝偻病、骨质疏松 B. 缺钙会引起贫血

C. 氟过量会引起氟斑牙和氟骨病 D. 缺铁会引起甲状腺肿大

C 【解析】缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，A错；缺钙会引起佝偻病、骨质疏松等，B错；缺铁会引起贫血，D错．

生活中的下列做法正确的是

A. 用含氟牙膏预防龋齿 B. 补充维生素 C 防止夜盲症

C. 用氢氧化钙做补钙剂 D. 水产店铺用甲醛泡发鱿鱼

A 【解析】A、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病，正确；B、补充维生素C防止坏血病，补充维生素A防止夜盲症，错误；C、氢氧化钙具有腐蚀性，不可食用，错误；D、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，错误。故选A。

下列实验现象描述正确的是（ ）

A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味

D．在电解水实验中，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2：1

A 【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法正确．B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧产生碳酸气味，故选项说法错误．D、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，故...

初中阶段是学生长身体的重要时期，“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康：

（1）下列食品中富含维生素的是 ________________

A、鸡蛋 B、馒头 C、蔬菜 D、水果

（2）为了预防佝偻病，青少年可以补充一些含_______元素的食品。（填写化学符号）

C、D Ca 【解析】（1）根据维生素的食物来源分析解答；（2）根据青少年缺钙易患佝偻病解答。（1）蔬菜、水果富含维生素，故选C、D；（2）青少年缺钙易患佝偻病，为了预防佝偻病，青少年可以补充一些含钙（Ca）元素的食品。

下列化学知识不正确的是（ ）

A. 可用食醋浸泡的方法制作“无壳鸡蛋” B. 在铁桶中配制波尔多液

C. 可用纯碱制作玻璃 D. 用浓硫酸可以干燥二氧化碳

B 【解析】A、蛋壳的主要成分是碳酸钙，能与食醋反应生成可溶的醋酸钙，正确；B、波尔多液的主要成分是硫酸铜，铁的活动性比铜强，会与硫酸铜反应，导致波尔多液变质，错误；C、纯碱是碳酸钠，广泛用于玻璃、造纸等，正确；D、二氧化碳不与浓硫酸反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳气体，正确。故选B。

下列有关微粒的说法正确的是（ ）

A. 由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小微粒

B. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小

C. 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子

D. 热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化

C 【解析】A、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质性质的最小微粒，错误；B、分子和原子之间都有间隔，分子之间的间隔不一定比原子之间间隔大，错误；C、在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子，正确；D、热胀冷缩是由于微粒间的间隔发生了变化，错误。故选C。

2017年环境日主题“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法不合理的是

A. 共享单车为人们绿色出行提供了便利 B. 减少一次性餐具的使用

C. 将生活垃圾倒入河流，减少垃圾堆放 D. 合理使用化肥农药

C 【解析】A、共享单车为人们绿色出行提供了便利，既节约了资源，又有利于环保； B、减少一次性餐具的使用，既节约了资源，又有利于环保；C、不应将生活垃圾倒入河流，减少垃圾堆放，这样会污染水资源；D、合理使用化肥农药，既达到了增加产量，又有利于环保。故选C。

科学方法对化学学习起着事半功倍的作用．

（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法．如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图．

①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中___（选填“放出”或“吸收”）热量．

②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的___等发生化学反应的过程．

③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是___ ．

（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法． ①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图．该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是___ ． （填字母）

a．原子核   b．原子核最外层电子数   c．原子的电子层数

②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图．从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是___ ．

（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法．

①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水闭冷水短．这是因为___ ．

②实验2中使用铜片是为了对比___不同．

③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体．下列结论不正确的是___（填字母）．

a．铜不能发生置换反应

b．四种金属中金属活动性最强的是Mg

c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量：Zn比Fe多．

放出； 氧气和水 FeO b； 钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水硫酸钡沉淀 受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快； 可燃物的着火点； ac 【解析】本题主要考查了金属的化学性质、燃烧的条件等方面的知识，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完成。 （1）①铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，放出大量的热； ②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的...

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