日常生活中.区别下列各组物质所用的方法.错误的是A．黄铜和黄金--灼烧.观察颜色变化 B．棉线和羊毛线--灼烧.闻气味 C．纯碱和小苏打--加足量水溶解 D．热塑性塑料和热固性塑料--加热.观察外形变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是

A．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化

B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味

C．纯碱和小苏打——加足量水溶解

D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化

解析试题分析：A选项是正确的方法，氧因为真金不怕火炼灼烧不变颜色；B选项棉线和羊毛线——灼烧，闻气味是正确的方法，羊毛有烧焦羽毛的气味；C选项是错误的方法，因为二者都溶于水故答案选择C；D选项热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化是正确的方法，热塑性塑料加热变形．
考点：物质的区别

练习册系列答案

相关题目

下列属于纯净物的是

A．液态氧 B．加碘食盐 C．酸牛奶 D．澄清石灰水

电解水实验中，负极产生的气体是（）

善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是

A	物质的性质与用途	B	安全常识
	N₂性质稳定——填充食品袋防腐 O₂支持燃料——可作火箭燃料石墨很软——可作电极		煤气泄漏——打120报警煤矿爆炸——由瓦斯引起假盐中毒——由NaNO₂引起
C	日常生活经验	D	元素与人体健康
	除去餐具上的油渍—用洗涤剂清洗鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状		缺碘—易甲状腺肿大缺维生素C—易引起贫血缺钙—易骨质疏松或得佝偻病

一辆有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻，硝酸泄露，散发出黄色烟雾，流到石灰石地面，发出嘶嘶声，产生大量气泡，泄露出来的硝酸不断流进路边的排水沟，气味十分刺鼻．

（1）由题给信息可知，硝酸的物理性质是 _________ （任写一条）
（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生成水及占空气体积分数约21%的气体，实验室保存硝酸应密封，遮光保存在棕色瓶内，放在低温阴凉处，硝酸见光分解的化学方程式为 _________
（3）为消除硝酸对环境的污染，对泄露的酸必须处理，经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是 ________ ．

初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：
a氧化性；b还原性；c可燃性；d毒性；e吸水性；f酸碱性；g腐蚀性
请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号)
（1）浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有_  _；
（2）氢气可作高能燃料，是因为它有_    _；
（3）氧气在燃烧反应中，一般表现出_    _；
（4）用一氧化碳冶炼铁，是利用它的_     _；
（5）石蕊和酚酞可用来检验溶液的_     _；
（6）硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有_     _。

下列实验现象描述正确的是

A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟

B．铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色

C．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味

D．点燃棉线，闻到烧焦羽毛的气味

某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同，初步区分常见化肥：碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾。

（1）先看外观，灰白色粉末的物质是__________，白色晶体是___________。

（2）再闻气味，有刺激性气味的是__________，无刺激性气味的是_______________。

（3）加熟石灰，研磨，有刺激性气味气体的是 ____________；最后鉴别出来的是__________。

（2014?上犹县模拟）下列过程吸热的是（）

A.白磷燃烧 B.镁和稀盐酸 C.氧化钙和水 D.硝酸铵溶于水

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