题目内容
硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．生产高纯硅的流程示意图如图：
（1）制备粗硅的反应为：SiO2+2C
Si+2CO↑，反应的基本类型是 （选“化合反应”或“分解反应”或“置换反应”）
（2）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是 ．
（3）为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是
（4）玻璃纤维中二氧化硅中硅、氧元素质量比 ； 克二氧化硅中含有16克氧元素．
（1）制备粗硅的反应为：SiO2+2C
| ||
（2）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是
（3）为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是
（4）玻璃纤维中二氧化硅中硅、氧元素质量比
考点：物质的相互转化和制备,元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算,反应类型的判定,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题：物质的制备
分析：（1）根据反应的特点来分析；
（2）考虑氢气与氧气可能爆炸，则整个制备过程必须达到无水无氧；
（3）由生产高纯硅的流程示意图可知，盐酸既是反应物，又是生成物．
（4）由二氧化硅的化学式可以进行相关计算．
（2）考虑氢气与氧气可能爆炸，则整个制备过程必须达到无水无氧；
（3）由生产高纯硅的流程示意图可知，盐酸既是反应物，又是生成物．
（4）由二氧化硅的化学式可以进行相关计算．
解答：解：（1）制备粗硅的反应是二氧化硅和碳反应生成硅和一氧化碳，化学方程式为：SiO2+2C
Si+2CO↑，该反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；故填：置换反应；
（2）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，因为氢气不纯，可能爆炸；故可能引起的后果是硅被氧化得不到高纯硅，且可能发生爆炸；故填：硅被氧化得不到高纯硅，且可能发生爆炸；
（3）由生产高纯硅的流程示意图可知，为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是HCl． 故填：HCl；
（4）二氧化硅的化学式为SiO2，硅、氧元素质量比28：（16×2）=7：8；含16g氧元素需要二氧化硅的质量为：16g÷（
×100%）=30g，故填：7：8；30．
| ||
（2）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，因为氢气不纯，可能爆炸；故可能引起的后果是硅被氧化得不到高纯硅，且可能发生爆炸；故填：硅被氧化得不到高纯硅，且可能发生爆炸；
（3）由生产高纯硅的流程示意图可知，为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是HCl． 故填：HCl；
（4）二氧化硅的化学式为SiO2，硅、氧元素质量比28：（16×2）=7：8；含16g氧元素需要二氧化硅的质量为：16g÷（
| 16×2 |
| 28+16×2 |
点评：本题难度不大，但综合性较强，考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
下列对相应现象或事实的解释不正确的是（ ）
| 选项 | 现象或事实 | 解 释 |
| A | 金刚石和石墨的性质差异较大 | 两者的原子排列方式不同 |
| B | 酸有相似的化学性质 | 酸溶液都含有氢离子 |
| C | 坏血病和骨质疏松症 | 都是因为缺钙 |
| D | 用干冰进行人工降雨 | 是利用物质的物理性质 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
如图所示，A-H都是初中化学中常见的物质，已知：常温下，A是黑色固体单质，B是黑色固体化合物，D为红色固体单质，F为铁锈的主要成分，H为蓝色溶液，它们的转化关系如图所示，按要求完成下列各题．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
| A、化合物是由不同颜色组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物 |
| B、氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| C、分解反应会生成两种或四种以上的物质，会生成两种或四种以上物质的反应一定是分解反应 |
| D、燃烧伴有发光，放热现象，所以有发光，放热的现象一定是燃烧 |
下列图象关系合理的是（ ）
A、 向PH=9的NaOH溶液中不断加水 |
B、 在久置的NaOH溶液中加入盐酸 |
C、 分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg |
D、 在饱和KNO3中加入KNO3 |
美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰的气体物质，其化学式为：COS，已知COS与CO2结构相似，但能在氧气中燃烧．下列有关说法正确的是（ ）
| A、COS属于氧化物 |
| B、COS可用灭火 |
| C、相同条件下，COS气体的密度比空气大 |
| D、COS在氧气中完全燃烧后的唯一产物是二氧化碳 |