题目内容

今年2月份，我县某乡发生了一起因用炭火取暖中毒事件，据警方介绍中毒原因是木炭在密闭的房间内燃烧产生了能与血液中血红蛋白结合的有毒气体（室内用炭火取暖要注意开窗通风），这种有毒气体是（　　）
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、氧气D、氮气
考点：一氧化碳的毒性
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析：根据一氧化碳的特性来考虑，了解一氧化碳使人中毒的原因．
解答：解：一氧化碳易与血红蛋白结合，且一旦结合就难再分离，使氧没有机会与血红蛋白结合，使血液失去运输氧的能力，从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒．
故选A．
点评：本题考查一氧化碳使人中毒的原因，难度不大．
练习册系列答案
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（1）铁生锈的条件是
 
．
（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为
 
．
（3）氧和碳是人体中含量最多的两种元素，它们的本质区别是
 
不同．
（4）图1关于金刚石、石墨和C60的说法中，正确的是
 
（填字母序号）．

A．属于同一种物质        B．化学性质相同
C．物理性质相同          D．原子排列方式不同
（5）图2是某反应的微观过程示意图．该反应的化学方程式为
 
；氯化钠由
 
构成．
同学们在帮老师整理实验室时，发现石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
OH-Cl-CO
 
2-
3
NO
 
-
3
Ca2+微溶不溶
[资料]：（1）表是几种物质常温时的溶解能力．
（2）酚酞试剂遇碱性溶液变红色；石灰水溶液显碱性．
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水与空气中
 
反应；
化学方程式为：
 
．
可能是
 
暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出．
经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是二者的混合物．
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量水振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3．有人认为甲同学的结论不严密，理由是：
 
．
为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
实验步骤可能观察到的现象结论
取上述试管中的上层清夜，滴加
1～2滴无色酚酞试液
 
 
向上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸
 
白色粉末中
 

（“有”或“无”）CaCO3
由上述实验可知白色粉末的成分是：
 
．
下列对金属和金属材料的认识中正确的是（　　）
A、生铁和钢的性能不相同
B、铝在空气中不易被腐蚀，所以铁的金属活泼性比铝强
C、铁、铝、铜均为银白色
D、生铁炼成钢就是把生铁变成纯铁
下列有关水的说法正确的是（　　）
A、水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B、用肥皂水可以检验硬水和软水
C、我国的人均水量居世界第一
D、水体有一定的自净功能，所以工业废水可直接排放
化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”．（“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）回答下列问题：

（1）图1为碳元素的“旅行”路线，物质甲的化学式可能是
 
．
（2）图2是氢元素的“旅行”路线，物质乙和丙的化学式是
 
和
 
．写出其中一个反应的化学方程式
 
．
《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行．下列有关环境保护的建议你认为可以采纳的是（　　）
A、提倡使用一次性木筷
B、提倡少开私家车
C、工业废水直接排放
D、禁止开采和使用化石燃料

老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器a，b的名称：a
 
b
 
．
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶比较纯净的氧气，应选用的装置组合是
 
（填字母代号）．
（3）实验室也可以选用装置B制取二氧化碳，化学方程式为
 
；若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是
 
．
写出下列变化的符号表达式．
（1）一种物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体
 
；
（2）不是化合反应的氧化反应
 
；
（3）写出有水生成的分解反应
 
；
（4）有水生成的化合反应
 
；
（5）有水参加的化合反应
 
．

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