题目内容
用如图所示的装置，制取二氧化碳气体（混有氯化氢、水蒸气）和进行有关实验，回答下列问题：
（1）如果要证明制得的气体中混有HCl气体，应把A装置与E装置连接．E装置中观察到的现象是 ，写出有关反应的化学方程式： ．
（2）如果要验证制得的气体是二氧化碳，将A装置和E装置连接后，还要在E装置后接上装置 （填装置序号，下同）．其中装置E的作用是 ．
（3）如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是 ，其中B装置中浓硫酸的作用是 ．
（1）如果要证明制得的气体中混有HCl气体，应把A装置与E装置连接．E装置中观察到的现象是
（2）如果要验证制得的气体是二氧化碳，将A装置和E装置连接后，还要在E装置后接上装置
（3）如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是
考点：二氧化碳的实验室制法,常见气体的检验与除杂方法,气体的干燥（除水）,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：根据氯离子可与银离子结合生成氯化银白色沉淀进行分析；验证二氧化碳一般用澄清的石灰水；根据题意，收集一瓶纯净的二氧化碳气体时应先除去混有的氯化氢和水蒸气，气体从溶液中出来通常带有一些水蒸气，所以应先除氯化氢，水蒸气通常放于最后除掉．
解答：解：（1）氯化氢气体极易溶于水形成盐酸，盐酸与硝酸银反应会生成白色的氯化银沉淀，所以通常用硝酸银验证氯化氢气体，故E装置的现象是产生白色沉淀，盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，故填：产生白色沉淀，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；
（2）验证二氧化碳的存在一般用澄清石灰水，E起到的是除去氯化氢的作用，故填：C，除去氯化氢气体；
（3）收集一瓶纯净的二氧化碳气体时应先除去混有的氯化氢和水蒸气，气体从溶液中出来通常带有一些水蒸气，所以应先除氯化氢，水蒸气通常放于最后除掉，故填：AEBD，除去水蒸气．
（2）验证二氧化碳的存在一般用澄清石灰水，E起到的是除去氯化氢的作用，故填：C，除去氯化氢气体；
（3）收集一瓶纯净的二氧化碳气体时应先除去混有的氯化氢和水蒸气，气体从溶液中出来通常带有一些水蒸气，所以应先除氯化氢，水蒸气通常放于最后除掉，故填：AEBD，除去水蒸气．
点评：本题对实验室制取二氧化碳的有关问题进行了考查，涉及到制取二氧化碳的反应原理，气体的除杂与验证，平时要注意相关知识的积累才能正确解答．
练习册系列答案
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下列说法错误的是（ ）
| A、糖尿病人要多吃含淀粉类食物 |
| B、不吃早餐，可能导致“低血糖” |
| C、缺铁可能会造成贫血 |
| D、缺乏维生素A可能得夜盲症 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（ ）
| A、氧化反应就是物质与氧发生的反应所以物质与氧气的反应属于氧化反应 |
| B、质子、中子和电子能构成原子，所以原子都是由质子、中子和电子构成的 |
| C、氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物 |
| D、单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质就是单质 |
区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是（ ）
| 需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 锦纶和亚麻 | 使劲触摸，感受质感 | 点燃闻气味 |
| B | 氯化铵和氯化钠 | 加熟石灰研磨闻气味 | 溶解后分别加硝酸银溶液 |
| C | 黄金和黄铜 | 分别加稀盐酸 | 分别在空气中加热 |
| D | 苏打和小苏打 | 加稀盐酸 | 尝味道 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（ ）
| A、某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H2 |
| B、KNO3溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO3溶于水吸热 |
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| D、酚酞在中性溶液中显无色，因此向酸中加一定量碱后滴酚酞显无色一定是中性 |
下列说法正确的是（ ）
| A、物质和氧气发生的反应一定属于化合反应 |
| B、化学反应前后，各物质的质量总和一定相等 |
| C、原子一定都是由质子、中子、电子构成的 |
| D、食品包装袋中充入的气体是稀有气体，因为只有稀有气体性质不活泼适宜使用 |