题目内容

请按要求完成下列金属性质的实验。

探究一：金属与酸反应过程中的能量变化。

(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应________(填“吸热”或“放热”)，反应的化学方程式为____________________________________________________。

(2)实验测得反应中产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图，请根据t1～t2时间段反应速率的变化，说明化学反应速率受________等因素影响。

探究二：金属与金属化合物溶液反应过程中的相关变化。

(3)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”，其反应的化学方程式为______________________。

放热Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑温度CuSO4＋Fe=FeSO4＋Cu 【解析】 (1)打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应放热，镁与盐酸反应会生成氢气和氯化镁，化学方程式为：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑； (2)通过图中的反应速率可以看出，在t1-t2时间段速率加快，所以化学反应速率受温度等因素影响； (3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方...
练习册系列答案
相关题目

如图所示，实验操作正确的是

A. 点燃酒精灯 B. 取用碳酸钠

C. 读取量筒中液体体积 D. 加入石灰石

B 【解析】 A、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；B、向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底；C、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；D、向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底； 将试管直立，将固体放入...

氢气在空气中燃烧，产生________色火焰，并放出____________，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，可以看到有________生成，反应的文字表达式为____________________。

淡蓝大量的热水雾氢气＋氧气水 【解析】 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，并放出大量的热，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，可以看到有水雾（水珠）生成，说明氢气燃烧生成水，反应的文字表达式为氢气＋氧气水。

右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是 ( )

A. 高锰酸钾溶液 B. 锰酸钾溶液 C. 硫酸钾溶液 D. 碳酸钾溶液

D 【解析】 根据标签显示可知，化学式中氧元素的原子个数是4。A. 高锰酸钾的化学式是KMnO4 ，此猜想合理；B. 锰酸钾的化学式是K2MnO4，此猜想合理；C. 硫酸钾的化学式是K2SO4，此猜想合理；D. 碳酸钾的化学式是 K2CO3 ，此猜想不合理。故选D。

同时表示一种单质、一种元素和一个原子的符号是（   ）

A. H B. He C. N2 D. CO2

B 【解析】 试题H表示氢元素、一个氢原子； He表示氦单质、一个氦原子、氦元素；N2表示氮气、一个氮分子；CO2表示二氧化碳，和一个二氧化碳分子。

下列反应属于置换反应的是(　　)

A. C＋O2CO2 B. CaCO3CaO＋CO2↑

C. NaOH＋HCl=NaCl＋H2O D. 2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe

D 【解析】 A、C＋O2CO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；B、CaCO3CaO＋CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；C、NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，反应物和生成物均是两种化合物，所以不是置换反应，故选项错误；D、2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于...

金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是(　　)

A. 硬度很大、熔点很高 B. 有良好的导电性、导热性

C. 是银白色的固体 D. 易与酸反应产生氢气

B 【解析】 A．一些金属的硬度很小，熔点较低，如钠等，故错误； B．金属都有良好的导电性、传热性，故正确． C．一些金属的颜色不是银白色的，例如铜是红色的，故错误； D．铜不能和稀盐酸反应，故错误； 故选B．

下列叙述错误的是

A. 氢气被认为是理想的清洁、高能燃料

B. 电解水实验：正负极产生气体的体积比约为1∶2

C. 气体的溶解度随温度的升高而减小

D. 通过高炉得到的铁是纯铁

D 【解析】 试题氢气被认为是理想的清洁、高能燃料；电解水实验：正负极产生气体的体积比约为1∶2；气体的溶解度随温度的升高而减小；通过高炉得到的铁是不纯铁，颜色是黑色，纯铁的颜色是银白色。故选D．

（1）小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件，得到以下实验事实；

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

③不通过空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时热水中的白磷燃烧．

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是　________ （填序号，下同）．

能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是　________ ．

（2）通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示．现将一根火柴点燃，有甲、乙两种放置方式，你认为按________ （甲或乙）方式放置，火柴会燃烧更剧烈、更彻底，原因是________ ．

（3）结论应用：请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的，提出一条具体建议：________ .

③④；②④；乙；这样燃烧产生的热可以充分使火柴受热，使其达到它的着火点；可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体（或燃料燃烧时不断的鼓入空气） 【解析】 (1)该实验中，③④中都是白磷在热水中，不一样的条件是一个通入了空气，一个没通，结果不一样，说明可燃物通常需要接触空气才能燃烧；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是：③④；②④中的白磷都通入了空气，一个在热水中，一个在冷水中，结...

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