题目内容
凤凤的初中玉玉同学认为Ca (OH)2与CO2能反应,而NaOH与CO2不能反应,因为实验室检验CO2只用澄清石灰水而不用NaOH溶液.凤凤同学认为玉玉同学的说法不完全正确.凤凤同学怎么通过实验证明自己的观点呢?请你与凤凤同学一起在实验室完成以下实验.
(1)[提出假设]NaOH溶液能与CO2反应.
(2)[设计方案]
①用试剂
②请你从如图所示装置中选出正确的制取CO2的发生装置
用图中的D和E(橡皮导管与塑料瓶)与发生装置组装来收集CO2气体的作法是

③[验证假设]
所以假设成立.
(3)[总结反思]
实验室里NaOH溶液易变质,易变质的原因是
(1)[提出假设]NaOH溶液能与CO2反应.
(2)[设计方案]
①用试剂
石灰石(或大理石)
石灰石(或大理石)
和稀盐酸
稀盐酸
制取CO2气体;②请你从如图所示装置中选出正确的制取CO2的发生装置
C
C
(填字母),不选择其他发生装置的理由是制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B
制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B
.用图中的D和E(橡皮导管与塑料瓶)与发生装置组装来收集CO2气体的作法是
将导气管伸入到塑料瓶的底部
将导气管伸入到塑料瓶的底部
.③[验证假设]
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 第一步:向集满CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液,立即旋好盖子,振荡. | 塑料瓶变扁 塑料瓶变扁 ; |
NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体. |
| 第二步:取上一步中所得溶液,加入盐酸. | 产生气泡 产生气泡 . |
化学方程式: Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
(3)[总结反思]
实验室里NaOH溶液易变质,易变质的原因是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用化学方程式表示).所以NaOH溶液应密封保存.分析:设计方案:明确二氧化碳的制取原理、发生装置和收集装置的选择;
验证假设:根据气压变化及碳酸钠的性质分析;
总结反思:根据氢氧化钠的性质分析.
验证假设:根据气压变化及碳酸钠的性质分析;
总结反思:根据氢氧化钠的性质分析.
解答:解:设计方案①实验室制取二氧化碳的药品是:石灰石(或大理石)和稀盐酸;
②根据反应物的状态和反应条件是固液常温型,故在和C中选,但B装置错误:长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选;
故答案为:C;制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B;
因为二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,所以采用向上排空气法收集;这儿用塑料瓶代替集气瓶,具体做法为:将导气管伸入到塑料瓶的底部.
验证假设:第一步 因氢氧化钠与二氧化碳反应,是塑料瓶内的气压变小,所以大气压把塑料瓶压扁;故答案为:塑料瓶变扁
第二步 氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,加盐酸会产生二氧化碳,故答案为:产生气泡 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
总结反思 因为氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳而变质,应密封保存.方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
故答案为:设计方案 ①石灰石(或大理石)和稀盐酸; ②C 制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B;将导气管伸入到塑料瓶的底部.
验证假设 塑料瓶变扁 产生气泡 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
总结反思 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
②根据反应物的状态和反应条件是固液常温型,故在和C中选,但B装置错误:长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选;
故答案为:C;制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B;
因为二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,所以采用向上排空气法收集;这儿用塑料瓶代替集气瓶,具体做法为:将导气管伸入到塑料瓶的底部.
验证假设:第一步 因氢氧化钠与二氧化碳反应,是塑料瓶内的气压变小,所以大气压把塑料瓶压扁;故答案为:塑料瓶变扁
第二步 氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,加盐酸会产生二氧化碳,故答案为:产生气泡 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
总结反思 因为氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳而变质,应密封保存.方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
故答案为:设计方案 ①石灰石(或大理石)和稀盐酸; ②C 制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B;将导气管伸入到塑料瓶的底部.
验证假设 塑料瓶变扁 产生气泡 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
总结反思 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
点评:考查知识面较多,要求分析能力较强,要用耐心,表达准确.
练习册系列答案
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Ⅰ:老师课上用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件.

(1)图1所示的演示实验,你观察到的现象是 .
(2)老师演示图2所示实验的目的是 .
(3)通过图1和图2实验,你得到的结论(燃烧条件)是 .
Ⅱ:同学们通过查阅资料知道,磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),会刺激人体呼吸道.他们与老师一起设计了如图3、图4所示的实验,以探究燃烧的条件.
(4)若按图3所示装置进行实验,请你填写下列实验报告.
(5)按图4装置进行实验,也能达到图3实验装置的实验目的,比较图3与图4两实验装置,你认为图4实验装置明显的优点是 .
Ⅲ:同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验.实验结束后,待a试管冷却后,将试管口紧贴水面(室温),取下橡皮塞,将看到液体进入试管.
(6)如果不考虑橡皮塞占试管的容积,甲同学认为:进入a试管内液体的体积接近试管容积的
;乙同学认为:进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的
.
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”),理由是 .
(1)图1所示的演示实验,你观察到的现象是
(2)老师演示图2所示实验的目的是
(3)通过图1和图2实验,你得到的结论(燃烧条件)是
Ⅱ:同学们通过查阅资料知道,磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),会刺激人体呼吸道.他们与老师一起设计了如图3、图4所示的实验,以探究燃烧的条件.
(4)若按图3所示装置进行实验,请你填写下列实验报告.
| a试管中白磷燃烧 | a试管中反应方程式: |
| b试管中红磷没有燃烧 | b试管中红磷没有燃烧的原因是: |
Ⅲ:同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验.实验结束后,待a试管冷却后,将试管口紧贴水面(室温),取下橡皮塞,将看到液体进入试管.
(6)如果不考虑橡皮塞占试管的容积,甲同学认为:进入a试管内液体的体积接近试管容积的
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你赞同的预测是