题目内容
2.我国大部分地区深受酸雨的危害,煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3).已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成SO2;H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色.
(1)酸雨是pH小于5.6(选填“7”或“5.6”)的降雨.
(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成
CaSO4,化学方程式为:2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4.
(3)兴趣小组的同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究:
【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成份是什么?
【进行猜想】猜想1:只有K2SO3 猜想2:只有K2SO4
猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3
【实验探究】限选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
| 步骤 | 实验操作 | 预期现象与结论 |
| 1 | 各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管 | / |
| 2 | 向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液 | 产生气泡,品红溶液褪色.证明含有K2SO3 |
| 3 | 向B试管中,加入足量氯化钡溶液,再加入足量的稀盐酸 | 先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有 K2SO4,则猜想3成立 |
分析 (1)酸雨是pH小于5.6的降雨.
(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
(3)【进行猜想】猜想1:只有K2SO3 猜想2:只有K2SO4猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3
【实验探究】亚硫酸钾和氯化钡反应生成亚硫酸钡沉淀和氯化钾,亚硫酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化硫;
硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,硫酸钡不能和稀盐酸反应.
解答 解:(1)酸雨是pH小于5.6的降雨.
故填:5.6.
(2)以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,反应的化学方程式为:2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4.
故填:2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4.
(3)【进行猜想】猜想1:只有K2SO3 猜想2:只有K2SO4
猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3
故填:只有K2SO4.
【实验探究】实验过程如下表所示:
| 步骤 | 实验操作 | 预期现象与结论 |
| 1 | 各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管 | / |
| 2 | 向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液 | 产生气泡,品红溶液褪色,证明含有K2SO3 |
| 3 | 向B试管中,加入足量氯化钡溶液,再加入足量的稀盐酸 | 先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有 K2SO4,则猜想3成立 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关题目
7.我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”,下列做法不符合该主题的是( )
| A. | 生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 | |
| B. | 农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 | |
| C. | 城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则 | |
| D. | 往江河里倾倒垃圾 |
14.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 汽水 | B. | 生铁 | C. | 生理盐水 | D. | 铜丝 |