题目内容

【题目】元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是(  )

A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称

B. 同种元素的原子核内质子数与核外电子数一定相等

C. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等

D. 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变

【答案】BC

【解析】

根据元素的定义和原子的结构进行分析。

A、元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,故选项正确;B、同种元素的原子核内质子数与核外电子数不一定相等,例如同为钠元素的钠原子和钠离子质子数为11,核外电子数分别为11和10,故选项错误;C、同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等,例如同为碳元素的碳原子,质子数为6,中子数有6、7、8之分,故选项错误; D、元素是一类原子的总称,在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变,故选项正确。故选BC。

练习册系列答案
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【题目】同学们在探究金属的化学性质时,老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属,否则会出现异常现象,并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。

(资料显示)

a.钾在常温下就能与水发生剧烈的反应,请补充完整发生反应的化学方程式:_____________

b.碱式铜盐为蓝绿色沉淀。

C.钾在空气中其表面很快会被氧化。

(提出猜想)

猜想一:金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二:金属钾和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。

(实验及现象)切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如表所示:

实验及现象

实验编号

钾块大小

硫酸铜溶液

实验现象

绿豆大小

稀溶液10 mL

产生蓝绿色沉淀

绿豆大小

浓溶液10 mL

产生蓝色絮状沉淀

黄豆大小

稀溶液10 mL

产生蓝色絮状沉淀

黄豆大小

浓溶液10mL

产体生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体

(实验结论)

(1)上述实验中均未观察到_______色固体生成,由此判断猜想一错误。

(2)实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_______(填“正确”或“错误”)。

(实验反思)

(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_______________________(用化学方程式表示)。

(2)由上述实验可知,导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_______________

(拓展提升)

为了用钾置换硫酸铜中的铜元素,老师设计了如下实验方案:

方案Ⅰ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。

方案Ⅱ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。

两个方案中你认为更合理的是方案_____,理由是_______________________________

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