实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①固定在铁架台上②检验装置的气密性③将高锰酸钾装入试管.管口放一团棉花.塞上带导管的单孔塞④点燃酒精灯.加热试管⑤用排水法收集一瓶氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管从水槽中取出．正确的是( )A．②③④①⑤⑥⑦B．③②①④⑥⑤⑦C．②③①④⑤⑦⑥D．③④①②⑤⑦⑥ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：①固定在铁架台上②检验装置的气密性③将高锰酸钾装入试管，管口放一团棉花，塞上带导管的单孔塞④点燃酒精灯，加热试管⑤用排水法收集一瓶氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管从水槽中取出．正确的是（　　）

A．

②③④①⑤⑥⑦

B．

③②①④⑥⑤⑦

C．

②③①④⑤⑦⑥

D．

③④①②⑤⑦⑥

分析根据加热氯酸钾或加热高锰酸钾分解制取氧气时，操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），进行解答．

解答解：根据实验室用加热方法制取氧气的操作步骤：连、查、装、定、点、收、移、熄，可得题中正确的操作顺序是：②③①④⑤⑦⑥；
故选C．

点评本题考查学生对实验室制取氧气的正确操作方法步骤及注意事项的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

相关题目

5．下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）

	A．	金刚石、石墨、C₆₀都是碳的单质
	B．	C可以将CuO中的Cu还原出来
	C．	在一定条件下，CO和CO₂可相互转化
	D．	CO₂ 能使被石蕊染成紫色的干花变红

6．人类的生存离不开氧气，那我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同呢？请根据所学内容填写下表：

探究目的	实验操作	实验现象	得出结论
比较空气与呼出体中含二氧化碳气体的多少	取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各倒入少量澄清的石灰水，振荡	其中一瓶的石灰水无明显变化，另一瓶变浑浊	空气中二氧化碳的含量比呼出气体中的少
比较空气与呼出气体中含氧气的多少	取一瓶空气，一瓶呼出的气体，分别伸入燃着的木条	一瓶气体无明显变化，另一瓶气体熄灭	空气中氧气的含量比呼出气体中的多

3．用分子的观点对下列常见现象的解释中，不正确的是（　　）

	A．	水结成冰-分子本身发生变化		B．	轮胎充气-分子间有间隔
	C．	湿衣服晾干-分子不停地运动		D．	蔗糖溶于水蔗糖消失-分子很小

10．

按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，一段时间后打开止水夹．请回答下列问题：
（1）打开止水夹后的实验现象是水由烧杯进入集气瓶，集气瓶内液面上升一等分（或集气瓶内液面上升上升五分之一）；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是氧气消耗完了；
（3）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的$\frac{1}{5}$，可能造成这样结果的原因是（填2种）：
①装置气密性不好；②未冷却至室温，即打开弹簧夹；红磷不足（任意两个答案即可）．

20．美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体“研究，揭开了“细胞如何感知周围环境“之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖．下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图．请回答：

（1）碘的元素符号为I，其原子结构示意图如图二所示，则其中x=7，I属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）．
（2）下图表示的微粒中，具有相对稳定结构的是C（填序号，下同），与I化学性质相似的是E．

7．根据如图所示结构示意图，请回答问题：

（1）属于原子结构的有BDE，属于阳离子的有A，属于阴离子的有C．（填序号）
（2）其中D图表示的微粒核外有3个电子层，在化学变化中容易失（得或失）电子，形成阳（阴或阳）离子．

4．铁丝在氧气中燃烧现象：铁在氧气中够剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体．
铁丝在氧气中燃烧集气瓶内放水的作用是：防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶
硫在氧气中燃烧集气瓶内放水的作用是：吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气．

5．在氧气的制取和性质实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．下列不可能是造成此实验失败的原因的是（　　）

	A．	收集到的氧气量太少或纯度太低		B．	铁丝生锈或可能有油漆
	C．	集气瓶底没有铺一薄层细沙		D．	铁丝被绕成螺旋状

试题分类