题目内容

老师在做镁条在空气中燃烧．细心的同学发现，燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外，还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应，于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究：请回答下列的问题：
（1）镁在空气中燃烧的现象有： _________ 、有白色的烟、 _________ 、有淡黄白色固体生成；镁与氧气反应的化学方程式为： ___                      ______ ．
（2）由操作③的现象说明该气体是 _________ （填化学式）．经查阅资料了解到：这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的，其化学方程式为： ___                                    ______ ．
（3）操作⑤包含的具体操作名称是：蒸发浓缩、降温、 _________ ．
（1）发出耀眼的白光；  放出大量的热； 2Mg+O2  2MgO．
（2）NH3；  Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑．
（3）结晶．
练习册系列答案
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老师在做镁条在空气中燃烧．细心的同学发现，燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外，还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应，于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究：
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请回答下列的问题：
（1）镁在空气中燃烧的现象有：
 
、有白色的烟、
 
、有淡黄白色固体生成；镁与氧气反应的化学方程式为：
 
．
（2）由操作③的现象说明该气体是
 
（填化学式）．经查阅资料了解到：这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的，其化学方程式为：
 
．
（3）操作⑤包含的具体操作名称是：蒸发浓缩、降温
 
．
老师在做镁条在空气中燃烧实验时，细心的同学发现，燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外，还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应，于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究：

（1）由操作③的现象说明该气体是
NH3
NH3
（填化学式）．经查阅资料了解到：这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的，其化学方程式为：
Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3↑
Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3↑
．
（2）研究表明镁条在CO2中也能燃烧，发生置换反应，试写出该反应方程式：
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
．
（3）若硫酸镁晶体带结晶水，则操作⑤包含的具体操作名称是：蒸发浓缩、
降温结晶
降温结晶
、
过滤
过滤
．
老师在做镁条在空气中燃烧．细心的同学发现，燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外，还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应，于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究：

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请回答下列的问题：
（1）镁在空气中燃烧的现象有：______、有白色的烟、______、有淡黄白色固体生成；镁与氧气反应的化学方程式为：______．
（2）由操作③的现象说明该气体是______（填化学式）．经查阅资料了解到：这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的，其化学方程式为：______．
（3）操作⑤包含的具体操作名称是：蒸发浓缩、降温______．
老师在做镁条在空气中燃烧实验时，细心的同学发现，燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外，还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应，于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究：

（1）由操作③的现象说明该气体是______（填化学式）．经查阅资料了解到：这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的，其化学方程式为：______．
（2）研究表明镁条在CO2中也能燃烧，发生置换反应，试写出该反应方程式：______ 2MgO+C
老师在做镁条在空气中燃烧．细心的同学发现，燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外，还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应，于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究：

请回答下列的问题：
（1）镁在空气中燃烧的现象有：______、有白色的烟、______、有淡黄白色固体生成；镁与氧气反应的化学方程式为：______ 2MgO

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