题目内容

通过近一个学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a________ b________
(2)①写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式________
②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________
A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀的气泡冒出时
③实验室用A装置制取氧气,发现锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是________
A.减慢液体滴加的速度  B.换用体积较小的锥形瓶   C.加热锥形瓶.

解:(1)熟记常用仪器的名称可知:a为试管;b为集气瓶;
故答案为:铁架台;集气瓶;
(2)①由B装置的特点,实验室制氧气选取的药品是氯酸钾与二氧化锰的混合物,其反应的化学方程式为:①2KClO3 2KCl+3O2↑;
②用C装置收集较纯净氧气时,当实验中观察到连续均匀放出气泡现象时,可以开始收集气体;故选C;
③如果反应剧烈,集气瓶越小越危险,越加热反应越剧烈,所以考虑减慢液体滴加的速度减缓反应速度;故选A.
故答案为:(1)试管,集气瓶;
(2)①2KClO32KCl+3O2↑,②C,③A.
分析:(1)根据常见仪器及用途,写出图中指定仪器的名称;
(2)①根据B装置的特点适合于固+固加热型反应,故实验室制氧气选取的药品是氯酸钾与二氧化锰的混合物,写出其反应的化学方程式;
②收集较纯净氧气时,采用排水集气法最好,当导管口气泡连续均匀的冒出时,才能收集;
③应考虑影响化学反应速率的原因主要有哪些,并根据这些原因进行解答.
点评:本题主要考查了实验室制取氧气时的仪器名称、由装置特点选择反应药品及其反应的化学方程式书写,还考查了影响化学反应速率的因素,收集气体的注意事项等方面的内容.
练习册系列答案
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(2012?静安区一模)通过近一个学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

①写出图1中标号的仪器名称:a.
锥形瓶
锥形瓶
 b.
试管
试管
.
②实验室选用B装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
;
③选择D装置收集氧气的依据是
氧气密度比空气大
氧气密度比空气大
,选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是
B
B
.
A.当导管口刚有气泡冒出时       B.当导管口有连续均匀的气泡冒出时     C.当导管口停止冒出气泡时
④实验室能选用A装置作为二氧化碳发生装置的依据是
制取二氧化碳的反应物的状态为固体和液体、反应条件为不需加热
制取二氧化碳的反应物的状态为固体和液体、反应条件为不需加热
;实验过程中发现锥形瓶内的反应很剧烈,应该采取的安全措施是
A
A
.
A.减慢液体滴加的速度     B.换用体积较小的锥形瓶     C.加热锥形瓶
⑤小明用长颈漏斗替换分液漏斗制取二氧化碳气体(如图2装置所示),反应进行了较长时间后,用燃着的木条放在集气瓶口,火焰仍未熄灭.从实验装置角度分析,可能的原因是
长颈漏斗下端管口未伸入液面以下,部分气体从长颈漏斗逸出
长颈漏斗下端管口未伸入液面以下,部分气体从长颈漏斗逸出
.
(2008?阜宁县模拟)通过近一个学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
试管
试管
b
集气瓶
集气瓶
.
(2)①写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
;
②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是
C
C
.
A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀的气泡冒出时
③实验室用A装置制取氧气,发现锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是
A
A

A.减慢液体滴加的速度 B.换用体积较小的锥形瓶 C.加热锥形瓶
(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小明同学进行了如下实验,并进行相关计算,请你参与他的活动.
实验组装与准备:经过分析,小明选取A、D装置并进行适当地改动、组装,如图.

①小明认为装药品前首先进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
;
②如果用上图装置制取气体,反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
长颈漏斗下端管口未伸入液面以下,气体从长颈漏斗逸出
长颈漏斗下端管口未伸入液面以下,气体从长颈漏斗逸出

实验设计:
Ⅰ设计思路:根据鸡蛋壳与稀盐酸反应生成二氧化碳的体积,求出生成二氧化碳的质量,再计算所需鸡蛋壳的质量.
Ⅱ操作步骤:将含杂质20%的鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,取一定的质量,放在锥形瓶里,然后往锥形瓶中加入足量的稀盐酸,(假设其他杂质不与盐酸反应,反应生成的气体全部进入集气瓶中)充分反应后,生成标准状况下的二氧化碳气体2.2L(标准状况下,二氧化碳的密度为2.0g/L).
Ⅲ数据处理:根据上述实验数据,进行相关计算.
计算过程:
请计算所需鸡蛋壳的质量.
实验反思与评价:
①误差分析:实验中,如有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,造成计算结果与实际值相比
偏小
偏小
(填写“偏大”、“偏小”或“不变”).
②实验操作中,将鸡蛋壳捣碎的目的是
增大反应物的接触面积,使反应充分进行
增大反应物的接触面积,使反应充分进行
.

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