题目内容
(2004?宁波)2004年4月16日,重庆天原化工总厂发生液态氯气泄漏爆炸,次日,我市鄞州长丰工业区内一食品厂制冷车间管道破裂,导致大量液态氨气泄漏.小明通过查阅资料,发现氯气与氨气具有如下表所示的性质.因此,小明认为,消防队员向泄漏的氯气与氨气最好喷洒( )| 化学式 | 式量 | 性 质 | |||
| Cl2 | 71 | 黄绿色 | 微溶于水,极易溶于碱溶液 | 不易扩散,易沉积 | 剧毒 |
| NH3 | 17 | 无色 | 极易溶于水与酸溶液 | 易扩散 | 有毒 |
【答案】分析:根据两种气体的性质分析,氯气微溶于水,极易溶于碱溶液,可以用碱溶液吸收氯气;氨气极易溶于水,可以用水吸收氨气.
解答:解:A、用水吸收氯气的效果不好.故选项错误;
B、氨气溶于水显碱性,用石灰水不能吸收氨气.故选项错误;
C、石灰水呈碱性,可用石灰水可以吸收氯气,用水可以吸收氨气.故选项正确;
D、用硫酸吸收氨气时,一是硫酸能够污染环境,二是硫酸的价格比较高,不如用水吸收氨气安全、经济.故选项错误.
故选C.
点评:本题是一道化学知识与实际生活结合的题目,要把握中题干中所给的信息,运用物质间的反应规律分析解答问题.
解答:解:A、用水吸收氯气的效果不好.故选项错误;
B、氨气溶于水显碱性,用石灰水不能吸收氨气.故选项错误;
C、石灰水呈碱性,可用石灰水可以吸收氯气,用水可以吸收氨气.故选项正确;
D、用硫酸吸收氨气时,一是硫酸能够污染环境,二是硫酸的价格比较高,不如用水吸收氨气安全、经济.故选项错误.
故选C.
点评:本题是一道化学知识与实际生活结合的题目,要把握中题干中所给的信息,运用物质间的反应规律分析解答问题.
练习册系列答案
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(2004?宁波)以下是研究pH对人体唾液淀粉酶活性影响的实验.准备5支装入2毫升浓度相同但pH不同的淀粉糊,再分别加入1毫升浓度相同的唾液,充分振荡后置于25℃的水浴中.十分钟后,分别加一滴碘液,5支试管的显色结果如下表:(注:“+“表示蓝色的程度)
请分析回答:
(1)根据上表提供的信息,可知pH为______ 时,该酶的活性最强;
(2)提供一种能使实验在更短的时间内完成的方法:______;
(3)为确认淀粉糊的消失是由于酶的作用,还应再设计______ 实验.
| 试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| pH | 5.6 | 6.2 | 6.8 | 7.4 | 8.0 |
| 结果(颜色) | ++ | + | 橙黄色 | + | ++ |
(1)根据上表提供的信息,可知pH为______ 时,该酶的活性最强;
(2)提供一种能使实验在更短的时间内完成的方法:______;
(3)为确认淀粉糊的消失是由于酶的作用,还应再设计______ 实验.
(2004?宁波)19世纪末,英国科学家瑞利通过如下两种实验方法制取氮气,从而导致了科学史上某种气体的重大发现.请你参与他的科学发现过程,填写下列实验报告:
实验一:从空气中分离出氮气
2P2O5(2Cu+O2
2CuO等其他合理答案均给分)
实验一:从空气中分离出氮气
| 实 验 步 骤 | 解释或结论 |
| (1)将洁净的空气通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸 | 通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的______. |
| (2)将处理后的气体通过能与氧气反应的物质,而除尽空气中的氧气. (瑞利提醒你:反应不能生成新气体) | 除尽空气中氧气的化学方程式是______ |