题目内容
16.用适当的化学用语和数字填空:(1)碳酸钾K2CO3;
(2)人体中含量最多的物质H2O;
(3)三个氮分子3N2;
(4)氢氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$(OH)2.
分析 (1)碳酸钾中钾元素显+1价,碳酸根显-2价,写出其化学式即可.
(2)人体中含量最多的物质是水,写出其化学式即可.
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答 解:(1)碳酸钾中钾元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为:K2CO3.
(2)人体中含量最多的物质是水,其化学式为:H2O.
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氮分子可表示为:3N2.
(4)氢氧化亚铁中氢氧根显-1价,铁元素显+2价,由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化亚铁中铁元素的化合价可表示为:$\stackrel{+2}{Fe}$(OH)2.
故答案为:(1)K2CO3;(2)H2O;(3)3N2;(4)$\stackrel{+2}{Fe}$(OH)2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语分子符号、化学式、化合价等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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6.下列说法错误的是( )
| A. | 硬水易生水垢,常用煮沸的方法使硬水软化 | |
| B. | 净化水的方法有多种,如沉淀、吸附、过滤和蒸馏 | |
| C. | 自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度净化 | |
| D. | 利用活性炭来净化水的过程属化学变化 |
7.某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸进行鉴别.
【方法一】甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别
【方法二】乙组同学不用其他试剂进行鉴别:
(1)小敏实验时产生气泡的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)乙组同学经过交流后发现,根据小红与小敏的实验现象,小红的结论是错误的.如果小刚所滴加的是NaOH溶液,则他的实验现象是三支试管均无明显现象.
【方法一】甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别
| 实验步骤 | 现象与结论 |
| ①用4支试管,分别取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊试液. | 1支试管中出现红色,则原溶液是稀盐酸. |
| ②另用3支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加步骤①检验出的溶液 | 1支试管中有气泡产生,则原溶液是Na2CO3溶液. |
| ③另用2支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加碳酸钠溶液. | 1支试管中有白色沉淀析出,则原溶液是Ca(OH)2溶液. 1支试管中无现象,则原溶液是NaOH溶液. |
| 同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 小敏 | 取3支试管,分别取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一种溶液. | 1支试管中有气泡产生,其余2支试管中无现象 | 所滴加的溶液时稀盐酸 |
| 小红 | 1支试管中有白色沉淀析出,其余2支试管中无现象 | 所滴加的溶液是Na2CO3 | |
| 小刚 | … | … |
(2)乙组同学经过交流后发现,根据小红与小敏的实验现象,小红的结论是错误的.如果小刚所滴加的是NaOH溶液,则他的实验现象是三支试管均无明显现象.
4.下述方法能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的是( )
| A. | 加水 | B. | 加硝酸钾 | ||
| C. | 加热但保持溶液质量不变 | D. | 加入饱和硝酸钾溶液 |
11.人类生存需要清洁的空气.下列情况不会造成环境污染的是( )
| A. | 燃放烟花 | B. | 煤炭燃烧 | ||
| C. | 光合作用 | D. | 汽车尾气的任意排放 |
5.下列说法在一定条件下可以实现的是( )
| A. | 弱酸与盐溶液反应可以得到强酸 | |
| B. | 两种酸溶液充分反应后的溶液体系为碱性 | |
| C. | 没有水、气体和沉淀生成的复分解反应 | |
| D. | 把人呼出的二氧化碳转化为人吸进的氧气 |
6.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法.以下说法正确的是( )
| A. | 有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物 | |
| B. | 溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 | |
| C. | 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 | |
| D. | 碳酸盐与盐酸反应产生气体,所以与盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐 |