题目内容

1．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（　　）
A．木炭B．镁条C．铁丝D．红磷

分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

解答 解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．
B、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项错误．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确．
D、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．
故选：C．

点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

练习册系列答案
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11．2005年我国多次发生瓦斯爆炸事故．瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．瓦斯的主要成分是甲烷，写出瓦斯爆炸时发生反应的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
12．请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①长颈漏斗，②水槽．
（2）写出实验室用高锰酸钾制取O2的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，可选用装置D（填写装置序号）收集到较纯净的O2，判断O2已收集满的方法是集气瓶口有大量气泡冒出时，证明已收集满．
（3）若用双氧水制取氧气，应选择发生装置是B （填写装置序号），收集装置是C或D（填写装置序号），写出用双氧水制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；其中二氧化锰在该反应中起催化作用．
9．下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置，根据装置图回答问题

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置应选择A（填编号），装置中还缺少的仪器是酒精灯．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，为得到纯净的氧气，应选用的收集装置是E（填编号）．
16．学好化学能让我们轻松应对一些发生在身边的事情，合理地解决问题，请回答：
（1）含碳的燃料要充分燃烧，否则会产生气体CO，容易引起中毒．
（2）不慎将燃着的酒精灯碰翻在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭．
（3）铁制品在潮湿的空气中容易生锈，请写出一种防止铁制品生锈的措施：在铁制品表面涂油刷漆．
6．水是日常生活中最常见的物质．
（1）接通电源后我们看到的现象是电极上有气泡产生．试管B中产生的气体是氧气
（2）正、负极气体的体积比为1：2；上述反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，此反应类型为分解反应．
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列防止水污染的措施可行的是BD．
A：抑制水中所有动植物生长   B：不任意排放工业废水
C：禁止使用农药和化肥       D：生活污水处理后再排放．
13．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如下图，甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体且能使带火星木条复燃．回答下列问题：
（1）甲物质的化学式为H2O2；乙物质的化学式为H2O
（2）请写出甲→丙反应的化学式表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
10．完成化学方程式
（1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
（3）氢气在空气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
（4）实验室用氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
11．下列物质加入水中，所得溶液的pH可能为10的是（　　）
A．水杨酸B．醋酸C．生石灰D．食盐

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