题目内容

14．分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气．这说明三种物质的组成中都含有（　　）
A．氧元素B．氧分子C．氧化物D．氧气

分析 根据高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都可以制得氧气，由物质的组成和化学反应中元素守恒可知三种物质中都含有氧元素．

解答 解：高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都可以制得氧气，由物质的组成和化学反应中元素守恒可知三种物质中都含有氧元素；
故选A．

点评 本题考查物质的组成及氧气的制取，学生应熟悉常见物质的组成及实验室制氧气，能从元素及元素守恒的角度来分析解答．

练习册系列答案
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4．同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质，下列清洗方法不正确的是（　　）
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗D．内壁有Cu（OH）2的试管用汽油清洗
5．结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集．某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题．
【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．
【知识储备】写出下列化学方程式：
①实验室制备二氧化碳的反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．②二氧化碳与水反应CO2+H2O═H2CO3．
【实验一】
步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间．
步骤二：用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快．
【实验结论】该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与C（填字母序号）有关．
A．水量的多少  B．水的温度  C．气体与水的接触面积  D．气体与水的接触时间
【实验二】

室温下，用如图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用右图所示装置，收集一瓶二氧化碳．用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表．
液体所用蒸馏水如图1试管内如图2烧杯内
pHa1a2a3=6.94
【实验结论】
由a3数据可知，用如图所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小．
根据上述结论，推测a1、a2和a3由小到大的顺序是a2＜a3＜a1．
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体．
【实验结论】用如图2所示装置，可以收集二氧化碳．
2．按要求用化学用语填空：
（1）2个亚铁离子2Fe2+；
（2）碘酒中的溶剂C2H5OH；
（3）保持氧气化学性质的最小微粒O2；
（4）焙制糕点所用发酵粉成分之一NaHCO3．
9．化学是一门以实验为基础的学科．结合下列实验装置图回答问题：

若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，选择的实验装置组合是AC（填序号），选择此收集装置的理由是氧气的密度比空气大．
19．对下面符号或示意图的理解，正确的是（　　）
A．Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子
B．NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是-3、+5
C．NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物
D．两种粒子的电子排布情况相同，属于同一元素
6．下表是部分元素的有关信息．请根据表中的信息回答问题：
元素名称及符号钠Na镁Mg硫S氯Cl溴Br
最外层电子数12677
常 见
化合价		最高正价+1+2+6+7+7
负价无无-2-1-1
（1）上表中共有2种金属元素，硫化氢的化学式是H2S．
（2）上表中化学性质相似的元素是Cl和Br（填元素符号）；
（3）氯离子的最外层电子数是8．
（4）从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在着关系，其中的关系是删掉：元素的最高正价=最外层电子数；非金属元素的负价=最高正价-8．
3．“氯化铁溶液中含有铁离子、氯离子和水分子等微粒，是什么微粒使氯化铁溶液呈黄色的呢？”为推断氯化铁溶液呈黄色的微粒是什么，他们第一步观察了蒸馏水的颜色为无色，第二步观察了氯化钠和氯化钾溶液，发现俩溶液均为无色．后一步观察，他们是为了证明（　　）
A．氯离子是无色的B．铁离子是黄色的C．钠离子是无色的D．钾离子是无色的
17．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（　　）
A．毛巾B．硬币C．轮胎D．玻璃杯

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