题目内容
16．下列化学用语与含义不相符的是（ ）| A． | 2个氧原子：O2 | B． | 钙离子：Ca2+ | ||
| C． | 五氧化二磷：P2O5 | D． | 保持氮气化学性质的最小微粒：N2 |
分析 A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
C、化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
D、氮气是由氮分子构成的，保持氮气化学性质的最小微粒是氮分子．
解答 解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项化学用语与含义不相符．
B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子可表示为Ca2+，故选项化学用语与含义相符．
C、五氧化二磷的化学式为P2O5，故选项化学用语与含义相符．
D、氮气是由氮分子构成的，保持氮气化学性质的最小微粒是氮分子，其分子符号为N2，故选项化学用语与含义相符．
故选：A．
点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法等是正确解答此类题的关键．
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6．
如图所示，某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液．振荡．观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
（1）你认为她得出的结论是错误的（填“正确”或“错误”），理由是如果盐酸滴加过量，滴入酚酞试液也不变色
（2）请你设计一个实验．探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和． 请填写下表：
（3）在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验时，往往先在氢氧化钠溶液中滴入1-2滴酚酞，目的是指示反应的发生．
（4）请举出一例酸碱中和反应的实际应用：改变土壤酸碱性，如用氢氧化钙改良酸性土壤．
如图所示，某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液．振荡．观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．| 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结 论 |
（2）请你设计一个实验．探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和． 请填写下表：
（3）在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验时，往往先在氢氧化钠溶液中滴入1-2滴酚酞，目的是指示反应的发生．
（4）请举出一例酸碱中和反应的实际应用：改变土壤酸碱性，如用氢氧化钙改良酸性土壤．
2．下列实验现象的描述错误的是（ ）
| A． | 铁钉置于稀硫酸中表面产生大量气泡，溶液由无色变蓝色 | |
| B． | 生石灰与水反应放出大量热 | |
| C． | 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 | |
| D． | 酒精在空气中燃烧，发出蓝色火焰 |
化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答下列问题．