题目内容

4.水是生命之源,下列关于水的认识正确的是(  )
A.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
B.水通电分解和水的蒸发都是化学变化
C.水分子保持水的化学性质
D.在电解水的过程中,氢原子和氧原子发生变化

分析 根据电解水试验的现象、结论、水的构成和分子的定义分析判断.

解答 解:A、水电解产生氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素,故A错误;
B、水通电分解生成了氢气和氧气,属于化学变化,水的蒸发没有新物质生成,是物理变化,故B错误;
C、水是由水分子构成的,水分子保持水的化学性质,故C正确;
D、在电解水的过程中,水分子发生变化,氢原子和氧原子没有变化,故D错误.
故选C.

点评 本题较为简单,了解电解水试验的现象、结论、水的构成和分子的定义等知识即可分析解答.

练习册系列答案
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19.高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下:
①取一小粒高锰酸钾晶体(实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1-3毫米),用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3
②将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中;
③从试管1中取出1毫升溶液,将其加入有9毫升水的试管2中(第一次稀释);
④从试管2中取出1毫升溶液,将其加入有9毫升水的试管3中;
⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液,到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时,共稀释10次.
特别提示:已知在第9次稀释时,还能看出溶液呈淡紫红色.此时10毫升溶液中有1 000个高锰酸根离子.该数据可作为本实验的估算比较标准.
请回答以下问题:
(1)在取1毫升高锰酸钾溶液时,若俯视量筒读数,则所取溶液体积小于1毫升(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是C.
A.验证植物光合作用产生氧气      B.测定空气中氧气的含量
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度       D.探究物体所受浮力与排开水的关系
(3)要提高该实验估算的准确度,下列哪两种改进方法一定正确AB.
A.在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准,与稀释后的溶液加以比对
B.每次稀释时都从试管中取2毫升溶液,将其加入有18毫升水的试管中
C.将高锰酸钾晶体放入盛有蒸馏水的量筒中,根据量筒中液面变化,测量其体积
D.用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量,根据其密度计算出体积
(4)按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是$\frac{V}{{10}^{12}}$mm3(用式子).

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