题目内容
2．2015年12月26日，成渝高铁通车．下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是（ ）| A． | 不锈钢 | B． | 塑料 | C． | 铝合金 | D． | 铜线 |
分析 金属材料包括纯金属和合金，据此结合常见物质的组成进行分析判断即可．
解答 解：A、不锈钢是铁的合金，属于金属材料，故选项错误．
B、塑料与三大合成材料之一，故选项正确．
C、铝合金是铝的合金，属于金属材料，故选项错误．
D、铜钱是用铜的合金制成的，属于金属材料，故选项错误．
故选：B．
点评 本题难度不大，掌握金属材料的范畴（纯金属以及它们的合金）是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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20．下列物质的用途与化学性质无关的是（ ）
| A． | 氧气用于医疗急救 | B． | 二氧化碳灭火 | ||
| C． | 熟石灰改良酸性土壤 | D． | 用铜作导线 |
1．属于复分解反应的是（ ）
| A． | 4NH3+302 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H20+2N2 | B． | Na2Si03+H2S04═H2Si03↓+Na2S04 | ||
| C． | 2FeCl2+Cl2═2FeCl3 | D． | 2Hg0 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+02↑ |
10．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
| A． | 氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| B． | 饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 | |
| C． | NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应 | |
| D． | 盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐 |
17．小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质的质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化纳、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是Ca（OH）2微溶于水，常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液．
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加无色酚酞 试液，试液变红色，该溶液不可能是NaCl（填写化学式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
【进行实验】
（4）玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定，请你帮他完成，该物质可以为石灰水．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是Ca（OH）2微溶于水，常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液．
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加无色酚酞 试液，试液变红色，该溶液不可能是NaCl（填写化学式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
【进行实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管中，滴加氯化钙溶液（或稀盐酸）． | 产生白色沉淀（或有气泡冒出） | 该溶液是碳酸钠溶液． 有关反应的化学方程式为： CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）． |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管中，滴加该物质 | 产生白色沉淀 | 该溶液是碳酸钠溶液．有关反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH |
7．空气、水、金属、化石能源等都是重要的资源或能源．下列有关叙述不正确的是（ ）
| A． | 从空气中分离出的氮气可用作保护气和生产氮肥 | |
| B． | 保护水资源要合理使用化肥、农药 | |
| C． | 大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用 | |
| D． | 金属资源有限，在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属，可以防止铁制品锈蚀 |
14．下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是（ ）
| A． | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
| B． | 块状石灰石放入足量稀硫酸中，持续产生气泡 | |
| C． | 加碘盐中加入淀粉变蓝 | |
| D． | 氢氧化钠固体暴露在空气中，表面变得潮湿并逐渐溶解 |
11．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ）
| A． | 金刚石用来裁玻璃 | B． | 过氧乙酸作杀菌剂 | ||
| C． | 活性炭除去冰箱中的异味 | D． | 干冰用于人工降雨 |
12．把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，其反应的化学方程式为2Al+3CuCl2═3Cu+2AlCl3； 一会儿又有大量气泡冒出，某研究小组对“放出气体“这一异常现象进行了如下探究：
探究一：产生气体的原因
【猜想与假设】猜想1：与CuCl2溶液中Cu2+有关；
猜想2：与CuCl2溶液中Cl-有关；
猜想3：与CuCl2溶液中水分子有关；
…
【实验探究】请设计实验，验证猜想1．
探究二：气体的成分
【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、H2．
小明说：不可能含有CO，．因为反应物中不含碳元素，根据质量守恒定律不可能有一氧化碳产生．
小英将燃着的木条伸入反应的试管中，发现该气体能燃烧，并且产生淡蓝色火焰，则该气体是氢气．
探究一：产生气体的原因
【猜想与假设】猜想1：与CuCl2溶液中Cu2+有关；
猜想2：与CuCl2溶液中Cl-有关；
猜想3：与CuCl2溶液中水分子有关；
…
【实验探究】请设计实验，验证猜想1．
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| 把铝放入NaCl溶液中， 把铝的CuCl2溶液中， | 无气泡产生，说明与氯离子无关， 有气泡产生；说明与铜离子有关 |
【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、H2．
小明说：不可能含有CO，．因为反应物中不含碳元素，根据质量守恒定律不可能有一氧化碳产生．
小英将燃着的木条伸入反应的试管中，发现该气体能燃烧，并且产生淡蓝色火焰，则该气体是氢气．